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21. 在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,所用装置如图甲所示：
(1)图甲中组装器材的顺序是______
(2)将装有固体的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且固体的温度上升速度较______
(3)图乙是根据测得的数据绘制的固体熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知,该固体是______
(4)在熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质停止熔化；将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要______
(1)图甲中组装器材的顺序是______
从下至上
(选填“从上至下”或“从下至上”)。 (2)将装有固体的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且固体的温度上升速度较______
慢
(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。 (3)图乙是根据测得的数据绘制的固体熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知,该固体是______
晶体
(选填“晶体”或“非晶体”),在20 min时,该物质是______固液共存
状态,该物质熔点为______80
℃。 (4)在熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质停止熔化；将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要______
吸收
(选填“吸收”或“放出”)热量。
答案：
【解析】：
(1) 在安装实验仪器时，应该按照从下到上的原则进行安装，这样可以避免在调整仪器高度时反复调整。
(2) 将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，可以使试管受热均匀，温度变化比较慢，便于记录实验温度。
(3) 分析图像可知，图像中呈水平的一段所对应的温度值就是这种物质的熔点。从图像中可以看出，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，熔点是$80^{\circ}C$，在20min时，物质正在熔化，因此处于固液共存状态。
(4) 试管从烧杯中拿出来，物质无法从外界吸热，因此停止熔化；放回烧杯后，物质能够从外界吸热，从而继续熔化，这说明固体熔化时需要吸收热量。
【答案】：
(1) 从下至上
(2) 慢
(3) 晶体；固液共存；80
(4) 吸收
(1) 在安装实验仪器时，应该按照从下到上的原则进行安装，这样可以避免在调整仪器高度时反复调整。
(2) 将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，可以使试管受热均匀，温度变化比较慢，便于记录实验温度。
(3) 分析图像可知，图像中呈水平的一段所对应的温度值就是这种物质的熔点。从图像中可以看出，该物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，熔点是$80^{\circ}C$，在20min时，物质正在熔化，因此处于固液共存状态。
(4) 试管从烧杯中拿出来，物质无法从外界吸热，因此停止熔化；放回烧杯后，物质能够从外界吸热，从而继续熔化，这说明固体熔化时需要吸收热量。
【答案】：
(1) 从下至上
(2) 慢
(3) 晶体；固液共存；80
(4) 吸收
22. 如图甲所示是探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90 ℃时,每隔1 min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5 min后停止记录。
(1)如图甲所示的温度计的示数为______℃；当观察到大量上升的气泡越来越______(选填“大”或“小”)时,表明水沸腾了。
(2)根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知,在当时的条件下,水的沸点是______℃,则当地的气压______(选填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压。
(3)水在沸腾过程中,需要______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度______(选填“升高”“不变”或“降低”)。第10 min撤掉酒精灯后,发现有一段时间水依然沸腾,原因是此时陶土网的温度______烧杯内水的温度。
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”。“白气”是水蒸气遇冷______(填物态变化名称)形成的。
[答案]：【解析】：
本题主要考查了水的沸腾实验，包括温度计的读数、沸腾现象的判断、沸点的理解、沸腾条件以及物态变化等知识点。
（1）对于温度计的读数，需要先确定其分度值，再根据液柱位置读数。而水沸腾时，气泡在上升过程中会发生变化，通过观察气泡的变化可以判断水是否沸腾。
（2）根据水的温度随时间变化的图像，可以确定水的沸点。由于水的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低，因此可以通过比较水的沸点和标准大气压下的沸点来判断当地气压的大小。
（3）水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度保持不变。当撤掉酒精灯后，由于陶土网的温度仍然高于水的温度，水会继续从陶土网吸收热量，因此水依然会沸腾一段时间。
（4）水沸腾时产生的水蒸气在杯口附近遇冷会液化成小水珠，形成“白气”。
【答案】：
(1)温度计的分度值是$1^\circ C$，温度计的示数是$96^\circ C$；当观察到大量上升的气泡越来越大时，表明水沸腾了。
答案为：
(2)如图乙所示，水在第$3min$开始沸腾，不断吸收热量，温度保持$98^\circ C$不变，所以此时水的沸点是$98^\circ C$；$1$标准大气压下水的沸点是$100^\circ C$，沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低，所以此时气压小于$1$标准大气压。
答案为：
(3)水沸腾的特点：继续吸热，温度保持不变；第$10min$撤掉酒精灯后，发现有一段时间水依然沸腾，原因是此时陶土网的温度高于烧杯内水的温度，水能继续吸收热量，所以沸腾还能维持一段时间。
答案为：
(4)水沸腾时，烧杯口上方有大量的“白气”产生，这主要是因为水蒸气液化形成的。
答案为：
(1)如图甲所示的温度计的示数为______℃；当观察到大量上升的气泡越来越______(选填“大”或“小”)时,表明水沸腾了。 (2)根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图像,如图乙所示。由图像可知,在当时的条件下,水的沸点是______℃,则当地的气压______(选填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压。
(3)水在沸腾过程中,需要______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度______(选填“升高”“不变”或“降低”)。第10 min撤掉酒精灯后,发现有一段时间水依然沸腾,原因是此时陶土网的温度______烧杯内水的温度。
(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”。“白气”是水蒸气遇冷______(填物态变化名称)形成的。
[答案]：【解析】：
本题主要考查了水的沸腾实验，包括温度计的读数、沸腾现象的判断、沸点的理解、沸腾条件以及物态变化等知识点。
（1）对于温度计的读数，需要先确定其分度值，再根据液柱位置读数。而水沸腾时，气泡在上升过程中会发生变化，通过观察气泡的变化可以判断水是否沸腾。
（2）根据水的温度随时间变化的图像，可以确定水的沸点。由于水的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低，因此可以通过比较水的沸点和标准大气压下的沸点来判断当地气压的大小。
（3）水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度保持不变。当撤掉酒精灯后，由于陶土网的温度仍然高于水的温度，水会继续从陶土网吸收热量，因此水依然会沸腾一段时间。
（4）水沸腾时产生的水蒸气在杯口附近遇冷会液化成小水珠，形成“白气”。
【答案】：
(1)温度计的分度值是$1^\circ C$，温度计的示数是$96^\circ C$；当观察到大量上升的气泡越来越大时，表明水沸腾了。
答案为：
96
；大
。(2)如图乙所示，水在第$3min$开始沸腾，不断吸收热量，温度保持$98^\circ C$不变，所以此时水的沸点是$98^\circ C$；$1$标准大气压下水的沸点是$100^\circ C$，沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低，所以此时气压小于$1$标准大气压。
答案为：
98
；小于
。(3)水沸腾的特点：继续吸热，温度保持不变；第$10min$撤掉酒精灯后，发现有一段时间水依然沸腾，原因是此时陶土网的温度高于烧杯内水的温度，水能继续吸收热量，所以沸腾还能维持一段时间。
答案为：
吸收
；不变
；高于
。(4)水沸腾时，烧杯口上方有大量的“白气”产生，这主要是因为水蒸气液化形成的。
答案为：
液化
。
答案：
【解析】：
本题主要考查了水的沸腾实验，包括温度计的读数、沸腾现象的判断、沸点的理解、沸腾条件以及物态变化等知识点。
（1）对于温度计的读数，需要先确定其分度值，再根据液柱位置读数。而水沸腾时，气泡在上升过程中会发生变化，通过观察气泡的变化可以判断水是否沸腾。
（2）根据水的温度随时间变化的图像，可以确定水的沸点。由于水的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低，因此可以通过比较水的沸点和标准大气压下的沸点来判断当地气压的大小。
（3）水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度保持不变。当撤掉酒精灯后，由于陶土网的温度仍然高于水的温度，水会继续从陶土网吸收热量，因此水依然会沸腾一段时间。
（4）水沸腾时产生的水蒸气在杯口附近遇冷会液化成小水珠，形成“白气”。
【答案】：
(1)温度计的分度值是$1^\circ C$，温度计的示数是$96^\circ C$；当观察到大量上升的气泡越来越大时，表明水沸腾了。
答案为：$96$；大。
(2)如图乙所示，水在第$3min$开始沸腾，不断吸收热量，温度保持$98^\circ C$不变，所以此时水的沸点是$98^\circ C$；$1$标准大气压下水的沸点是$100^\circ C$，沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低，所以此时气压小于$1$标准大气压。
答案为：$98$；小于。
(3)水沸腾的特点：继续吸热，温度不变；第$10min$撤掉酒精灯后，发现有一段时间水依然沸腾，原因是此时陶土网的温度高于烧杯内水的温度，水能继续吸收热量，所以沸腾还能维持一段时间。
答案为：吸收；不变；高于。
(4)水沸腾时，烧杯口上方有大量的“白气”产生，这主要是因为水蒸气液化形成的。
答案为：液化。
本题主要考查了水的沸腾实验，包括温度计的读数、沸腾现象的判断、沸点的理解、沸腾条件以及物态变化等知识点。
（1）对于温度计的读数，需要先确定其分度值，再根据液柱位置读数。而水沸腾时，气泡在上升过程中会发生变化，通过观察气泡的变化可以判断水是否沸腾。
（2）根据水的温度随时间变化的图像，可以确定水的沸点。由于水的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低，因此可以通过比较水的沸点和标准大气压下的沸点来判断当地气压的大小。
（3）水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度保持不变。当撤掉酒精灯后，由于陶土网的温度仍然高于水的温度，水会继续从陶土网吸收热量，因此水依然会沸腾一段时间。
（4）水沸腾时产生的水蒸气在杯口附近遇冷会液化成小水珠，形成“白气”。
【答案】：
(1)温度计的分度值是$1^\circ C$，温度计的示数是$96^\circ C$；当观察到大量上升的气泡越来越大时，表明水沸腾了。
答案为：$96$；大。
(2)如图乙所示，水在第$3min$开始沸腾，不断吸收热量，温度保持$98^\circ C$不变，所以此时水的沸点是$98^\circ C$；$1$标准大气压下水的沸点是$100^\circ C$，沸点跟气压有关，气压越低，沸点越低，所以此时气压小于$1$标准大气压。
答案为：$98$；小于。
(3)水沸腾的特点：继续吸热，温度不变；第$10min$撤掉酒精灯后，发现有一段时间水依然沸腾，原因是此时陶土网的温度高于烧杯内水的温度，水能继续吸收热量，所以沸腾还能维持一段时间。
答案为：吸收；不变；高于。
(4)水沸腾时，烧杯口上方有大量的“白气”产生，这主要是因为水蒸气液化形成的。
答案为：液化。
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