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1. 化学是一门基础自然科学,研究和发展化学学科的基础是(
A.化学实验
B.建立假设
C.逻辑推理
D.收集证据
A
)A.化学实验
B.建立假设
C.逻辑推理
D.收集证据
答案:
1.A
2. 实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸。有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的(
A.猜想与假设
B.收集证据
C.制订计划
D.解释与结论
C
)A.猜想与假设
B.收集证据
C.制订计划
D.解释与结论
答案:
2.C
3. 下列是“观察与描述蜡烛及其燃烧”活动得出的结论,其中不正确的是(
A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度比水的密度小
B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小
C.熄灭蜡烛时有白烟,说明蜡烛燃烧的现象是“有大量白烟产生”
D.将干燥的烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明蜡烛燃烧有水生成
C
)A.石蜡浮于水面,说明石蜡的密度比水的密度小
B.用小刀可将石蜡切下,说明石蜡的硬度较小
C.熄灭蜡烛时有白烟,说明蜡烛燃烧的现象是“有大量白烟产生”
D.将干燥的烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明蜡烛燃烧有水生成
答案:
3.C
4. 在蜡烛燃烧的过程中,发生的变化(
A.只有化学变化
B.只有物理变化
C.既有化学变化,又有物理变化
D.既没有化学变化,也没有物理变化
C
)A.只有化学变化
B.只有物理变化
C.既有化学变化,又有物理变化
D.既没有化学变化,也没有物理变化
答案:
4.C
5. 小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑,他的下列做法不正确的是(
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.认为与本次实验无关,不予理睬
C.查找资料,探究黑色物质的成分
D.向老师请教生成黑色物质的原因
B
)A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.认为与本次实验无关,不予理睬
C.查找资料,探究黑色物质的成分
D.向老师请教生成黑色物质的原因
答案:
5.B
6. 下列对蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述错误的是(
A.燃烧时生成水和二氧化碳
B.燃烧时有淡淡的黑烟,放出热量
C.燃烧时火焰分三层
D.蜡烛熄灭后有一股白烟冒出
A
)A.燃烧时生成水和二氧化碳
B.燃烧时有淡淡的黑烟,放出热量
C.燃烧时火焰分三层
D.蜡烛熄灭后有一股白烟冒出
答案:
6.A
7. 如图为“观察与描述蜡烛及其燃烧”的实验。请回答下列有关问题:
(1)做图1实验时,许多小组同学观察到烧杯底部出现黑色物质,请你帮他们分析出现黑色物质的原因是________________________。
(2)图2实验中,用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,如何操作才能确保实验成功:。

(1)做图1实验时,许多小组同学观察到烧杯底部出现黑色物质,请你帮他们分析出现黑色物质的原因是________________________。
(2)图2实验中,用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,如何操作才能确保实验成功:。
答案:
7.
(1)蜡烛燃烧不充分时产生了炭黑
(2)沿着白烟的方向,快速点燃
(1)蜡烛燃烧不充分时产生了炭黑
(2)沿着白烟的方向,快速点燃
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