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(一)单元话题短语积累
1.依赖
2.习惯于
3.做饭
4.给植物浇水
5.分享我的经历
6.在某人的空闲时间
1.依赖
depend on
2.习惯于
be used to
3.做饭
cook meals
4.给植物浇水
water plants
5.分享我的经历
share my experiences
6.在某人的空闲时间
in one's free time
答案:
(一)1. depend on 2. be used to 3. cook meals 4. water plants 5. share my experiences 6. in one's free time
(二)单元话题句子积累
7.每个周末,我帮助我的父母打扫卫生和做饭。
Every weekend, I
8.上周,我参加了学校组织的劳动活动。
Last week, I
9.这些技能不仅在家里有用,而且在学校和未来的工作中也很有用。
These skills are
10.我认为在我们的日常生活中与父母分担家务是很重要的。
I think it’s important
11.我相信做家务会让我们更有责任感,为生活中的挑战做好准备。
I believe that doing chores makes us more responsible and
7.每个周末,我帮助我的父母打扫卫生和做饭。
Every weekend, I
help
my parents with
cleaning and cooking.8.上周,我参加了学校组织的劳动活动。
Last week, I
took part in
organised
a labour activity by my school.9.这些技能不仅在家里有用,而且在学校和未来的工作中也很有用。
These skills are
not only
useful at home, but also
in school and in future work.10.我认为在我们的日常生活中与父母分担家务是很重要的。
I think it’s important
to share
with
the housework daily life
our parents in our ______ .11.我相信做家务会让我们更有责任感,为生活中的挑战做好准备。
I believe that doing chores makes us more responsible and
prepares
us for
life’s challenges.
答案:
(二)7. help with 8. took part in; organised 9. not only; but also 10. to share; with; daily life 11. prepares; for
A 范文剖析«
【典型例题】
假如你是李华,为了加强学生的劳动实践教育,同时让学生更好地了解中国的美食文化,你的学校上周末举办了烹饪节活动(Cooking Day)。请你结合以下图示,用英语给你的笔友May写一封信,介绍这次烹饪节的情况和你的感受。词数不少于80,开头和结尾已给出,不计入总词数。

【审题指导】
1.定主题:介绍学校上周末举办的烹饪节活动及感受
2.定文体:应用文
3.定人称:以第一人称为主
4.定时态:以一般过去时为主
【思路点拨】

【典型例题】
假如你是李华,为了加强学生的劳动实践教育,同时让学生更好地了解中国的美食文化,你的学校上周末举办了烹饪节活动(Cooking Day)。请你结合以下图示,用英语给你的笔友May写一封信,介绍这次烹饪节的情况和你的感受。词数不少于80,开头和结尾已给出,不计入总词数。
【审题指导】
1.定主题:介绍学校上周末举办的烹饪节活动及感受
2.定文体:应用文
3.定人称:以第一人称为主
4.定时态:以一般过去时为主
【思路点拨】
答案:
【范文欣赏】
DearMay,
Howiseverythinggoing? Ihavesome excitingnewstotellyou.
Last weekend, our school had a Cooking Day on the playground. Its purpose was to encourage students to try to do housework at home and enjoy a better life.
On that day, we watched some students cooking their favourite dishes. Then they invited our teachers and students to taste the dishes. They were so delicious! Finally, we enjoyed a video about different kinds of Chinese foods.
How great the Chinese food culture is!
This activity is very meaningful. In our free time, we should learn some life skills to make our life colourful.
Doyoulikecooking? I’mlookingforwardtohearingfromyou.
Yours,
Li Hua
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