《2025年初中课内外古诗文阅读特训与名著阅读七年级上册》

1.诗词填空
东临______石,以观沧海。水何______,山岛______峙。
树木______生,百草丰茂。秋风______,洪波______起。
日月之行,若出其中；星______灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
| ·曹操,字孟德,沛国谯(qiáo)县(今安徽亳州)人,东汉末政治家、军事家、诗人。 |
| ·星汉：银河。银河别称有：天河、星河、云汉、银汉、河汉等。 |
| ·本诗是曹操北征乌桓途中登临碣石山所作,诗歌通过描写沧海之景,表现了诗人博大的胸怀,抒发了诗人渴望统一天下、建功立业的宏伟抱负。 |

答案： 碣 澹澹 竦 丛 萧瑟 涌 汉

2.理解默写
(1)诗中描写草木之景,突出欣欣向荣景象的句子是：______,______。
(2)诗中“______,______”描写了水波荡漾,海岛巍然的景象。
(3)诗中用“______,______”两句描绘了秋风吹得树木飒飒作响,掀起海上万里汹涌波涛的壮阔图景。
(4)诗中诗句“______,______；______,______”,以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
(5)《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是：______,______。

答案：
(1)树木丛生 百草丰茂
(2)水何澹澹 山岛竦峙
(3)秋风萧瑟 洪波涌起
(4)日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里
(5)东临碣石 以观沧海

3.精题训练
(1)《观沧海》开篇点题,不仅交代了观海的地点,更用一个“①______”字统领了整首诗歌的内容,接着诗人描写了自己所见的实景,用“②______”描绘了水波荡漾之动态,用“竦峙”描绘了③______之静态；然后通过④______(写法),用“日月之行,若在其中；星汉灿烂,若出其里”来表现大海的特点。
(2)诗歌需要反复诵读、吟咏,方能感受诗歌的声韵之美,根据你的理解,你觉得应该怀着怎样的情感基调来朗诵这首诗呢？______
(3)小语一直将“洪波涌起”错误地背诵为“波浪涌起”。请你给小语简单讲解原句描绘的景象与“波浪涌起”的不同。______
(4)“萧瑟”一词有两个意思：①形容风吹树木的声音。②形容冷落、凄凉。本诗中的“萧瑟”应选择哪一种理解？请结合诗歌内容谈谈你的看法。______
(5)这首诗蕴含了作者丰富的想象,请你结合具体诗句进行赏析。______

答案：
(1)①观 ②澹澹 ③山岛耸立 ④虚写
(2)怀着苍凉慷慨,悲壮激昂的情感基调来朗诵这首诗。
(3)原句比“波浪涌起”更能突出大海的波澜壮阔。或原句描绘的是大海波澜壮阔的景象，而“波浪涌起”描绘的是海水起伏涌动的景象。
(4)选择①。因为本诗描写了“天地”“大海”“百草”等大景象,境界开阔,并无冷落、凄凉之感；而作者东临碣石,感受八面来风,一边听着风吹万物的声响,一边欣赏大海壮阔宏伟的景象,豪迈之情溢于言表。
(5)“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,写了作者的想象,通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘,表达了曹操奋发进取,立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟。