《2025年课时练人民教育出版社五年级语文上册人教版》

二、读课文第 7、8 自然段,感受思乡情。
(1)可是母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
(2)于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
母亲这句朴素的话,与“月是故乡明”如出一辙,寄托着她______之情。家乡院子里的桂花,已不单单是桂花,它充盈了母亲生活的全部空间,是母亲生活乃至生命的一部分。“我又想起……”中一个“又”字,说明作者不止一次地想起,充分表达了作者对童年美好时光的怀念之情。

答案： 母亲这句朴素的话，与“月是故乡明”如出一辙，寄托着她（对故乡的深切思念和眷恋）之情。

一、选字填空。
摇 遥
( )远 ( )晃 ( )头
浸 侵
沉( ) ( )湿 ( )略

答案： (遥)远 (摇)晃 (摇)头 ； 沉(浸) (浸)湿 (侵)略

二、在下列句子中的括号里填上恰当的关联词语。
1. ( )不来台风,我( )可以收几大箩。
2. 小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
3. 我喜欢的( )梅花,( )桂花。

答案： 1. 只要 就 2. 无论 都 3. 不是 而是

三、按要求写句子。
1. 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(仿写句子)
这里的______再______,也比不上______。
2. 桂花开了,很远的地方都能闻到香味。(改成夸张句)______

答案： 三、
1. 这里的月亮再圆，也比不上家乡树梢上的月亮。
2. 桂花开了，十里外都能闻到香味。

四、按一定的顺序给下列词语排序。
1. 荷花 迎春花 桃花 桂花______
2. 元宵 重阳 清明 端午 中秋______

答案： 1.
按开花时间顺序：迎春花 桃花 荷花 桂花
答案：迎春花 桃花 荷花 桂花
2.
按节日时间顺序（农历）：元宵 清明 端午 中秋 重阳
答案：元宵 清明 端午 中秋 重阳

五、阅读课文选段,回答问题。
摇花对我来说是件大事,我总是(缠 喱)着母亲问：“妈,怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨,好香的雨呀！”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做(糕 羔)饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
基础过关
1. 用“√”画出文中括号里恰当的字。
理解提升
2. “妈,怎么还不摇桂花呢？”从这句话中你体会到了什么？______
3. 桂花有哪些用途？______
4. 读画线的句子,母亲这样说的原因是( )
A. 家乡院子里桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。
B. 家乡院子里的桂花浸透了她的心血,是她生命的一部分,饱含着她对家乡的思念。
C. 家乡的桂花是野生的,杭州的桂花是人工栽的。
迁移运用
5. “真像下雨,好香的雨呀！”如果是你在摇桂花,你会怎样描绘桂花飘落的景象？______

答案： 1. 缠√；糕√
2. 体会到“我”对摇桂花的期待和急切心情。
3. 加在茶叶里泡茶；过年时做糕饼。
4. B
5. 示例：桂花像金色的小蝴蝶，纷纷扬扬地从树上飞下来，落在我的头发上、肩膀上，空气中都是甜甜的香味。