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读准字音 给加点的字选择正确的读音,用“√”画出。
仗
祭
•奠(jì√ jī) 熏
•陶(xūn√ xùn) 己亥
•(hài√ gāi)仗
恃
•(shì√ sì) 哀
伤•(āi√ shuāi) 抖擞
•(sǒu√ sòu)
答案:
jì√ xūn√ hài√ shì√ āi√ sǒu√
理解词语 写出下列加点词的意思。
1. 死去
2. 西湖歌舞几时
3. 万马齐喑•究可哀。
1. 死去
元
•知万事空。 2. 西湖歌舞几时
休
•? 3. 万马齐喑•究可哀。
答案:
1. 本来
2. 停止
3. 沉默
2. 停止
3. 沉默
初读感知 了解课文的主要内容。
1. 《示儿》写出了诗人毕生的心愿和无限的希望,表达了他 之情。
2. 《题临安邸》表现出诗人对 的愤激以及对 的担忧。
3. 《己亥杂诗》表现了清王朝统治下 十分压抑,“ ”的现实。诗人在召唤着 的到来,期待着 的新局面的出现。
1. 《示儿》写出了诗人毕生的心愿和无限的希望,表达了他 之情。
2. 《题临安邸》表现出诗人对 的愤激以及对 的担忧。
3. 《己亥杂诗》表现了清王朝统治下 十分压抑,“ ”的现实。诗人在召唤着 的到来,期待着 的新局面的出现。
答案:
1. 深深的爱国
2. 当政者不思收复失地;国家命运
3. 思想界;万马齐喑;风雷般变革;生机勃勃
2. 当政者不思收复失地;国家命运
3. 思想界;万马齐喑;风雷般变革;生机勃勃
学贵有疑 提出自己不明白的问题。
《示儿》中,诗人最牵挂的事是什么?《题临安邸》中“西湖歌舞”指的是哪种现象?请联系课文,把自己的理解写下来。
搜集资料 搜集诗人的相关资料,了解古诗的写作背景,以便更好地理解诗人的思想感情。
《示儿》中,诗人最牵挂的事是什么?《题临安邸》中“西湖歌舞”指的是哪种现象?请联系课文,把自己的理解写下来。
搜集资料 搜集诗人的相关资料,了解古诗的写作背景,以便更好地理解诗人的思想感情。
答案:
《示儿》中诗人最牵挂的事是南宋未能收复失地,国家没有统一。《题临安邸》中“西湖歌舞”指南宋统治者在临安沉迷于歌舞享乐,不顾国家安危的现象。
一、朗诵《示儿》,感受诗人浓浓的爱国之情。
1. “但悲不见九州同”描写了诗人 的心境,这一句中的“ ”字最能表现诗人的情感。诗人临终前悲怆的不是个人生死,而是 ,充分表现出诗人内心的 之情。
2. “家祭无忘告乃翁”这句诗表达了诗人对祖国统一大业必成的 的信念和 的心愿,充分体现了年迈衰老的诗人的 之情。
1. “但悲不见九州同”描写了诗人 的心境,这一句中的“ ”字最能表现诗人的情感。诗人临终前悲怆的不是个人生死,而是 ,充分表现出诗人内心的 之情。
2. “家祭无忘告乃翁”这句诗表达了诗人对祖国统一大业必成的 的信念和 的心愿,充分体现了年迈衰老的诗人的 之情。
答案:
1.
悲怆;
悲;
看不见九州同(或:山河统一);
遗憾、悲愤。
2.
坚定;
收复失地、洗雪国耻(或:祖国统一);
爱国(或:殷切期待)。
悲怆;
悲;
看不见九州同(或:山河统一);
遗憾、悲愤。
2.
坚定;
收复失地、洗雪国耻(或:祖国统一);
爱国(或:殷切期待)。
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