2025年新坐标同步练习七年级历史上册人教版青海专用


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《2025年新坐标同步练习七年级历史上册人教版青海专用》

13. “统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要性的。”这主要强调尊崇儒术有利于( )

A.巩固大一统国家
B.恢复西周礼乐制
C.边疆问题的解决
D.商品经济的发展
答案: 解析:选 A。根据材料"统一思想,归本儒家,便是要使全国人有一致的信仰,让大家在相同的目标下,致力于共同的利益,所以统一思想是有其必要性的"并结合所学知识可知,董仲舒主张实行思想上的大一统,尊崇儒术,有利于巩固统治,A 正确;董仲舒不主张恢复西周礼乐制度,排除 B;解决边疆问题有助于巩固大一统的国家,但尊崇儒术与边疆问题的解决没有直接关系,排除 C;材料的主旨信息是思想的统一,与商品经济的发展无关,排除 D。故选 A 项。
14. 在天山南北、中亚诸地,许多民族对中原的茶都有不同程度的依赖,奶茶成为这些民族最主要的饮品,有了茶马互市。这种情况的出现主要得益于( )

A.西域地区畜牧业发达
B.西北资源的匮乏
C.民族饮食习惯的不同
D.丝绸之路的开通
答案: 解析:选 D。根据题干材料并结合所学知识可知,丝绸之路对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用,D 项正确。故选 D 项。
15. 《后汉书》记载,“自是权归宦官,朝政日乱矣”“五侯(汉恒帝时期被封赏的五位宦官)宗族宾客虐遍天下,民不堪命”。这一现象产生的危害是( )

A.夯实了封建统治根基
B.导致了皇帝年幼而终
C.使东汉王朝走向衰亡
D.直接引发了农民起义
答案: 解析:选 C。根据材料信息"五侯(汉恒帝时期被封赏的五位宦官)宗族宾客虐遍天下,民不堪命"并结合所学知识可知,这反映了东汉末期宦官专权导致了朝政混乱,社会矛盾加剧,最终使东汉王朝走向衰亡,C 项正确。故选 C 项。
16. 回望历史,中国大陆与台湾联系的最早记录可追溯到( )

A.春秋战国时期
B.秦汉时期
C.三国时期
D.南北朝时期
答案: 解析:选 C。根据材料结合所学可知,230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系,C 项正确。故选 C 项。
17. 这座城市展现东晋南朝时期发生的历史活动和图景,勾勒设计“一座城市、乱世激荡三百年”“一番开发,从此奠基千余年”“一种趋势,收拾河山又统一”。这个城市是( )

A.洛阳
B.建康
C.开封
D.大都
答案: 解析:选 B。根据材料并结合所学知识可知,317 年,司马睿重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋,420—589 年,南方政权更迭频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代。这些朝代都在建康定都,历史上统称为"南朝"。由此可以得出,材料中的城市是建康,B 项正确。故选 B 项。
18. 南北朝时期,至少有 70 万人从北方迁移到长江流域,使长江中下游的“荆扬二州,户口半天下”,仓廪充实。这反映了南北朝时期( )

A.科学技术的进步
B.君主专制的实行
C.北方政局的稳定
D.江南地区的开发
答案: 解析:选 D。依据题干可知反映了南北朝时期北民大量南迁推动了江南地区的开发,D 项正确。故选 D 项。
19. 我国的粮食种植很早就形成了“北麦南稻”的格局。到了东晋南朝时期,麦作在江南地区得到大面积的推广。这一现象形成的原因是( )

A.南北经济发展不平衡
B.北方人民大批南下
C.经济重心南移的完成
D.曲辕犁在南方推广
答案: 解析:选 B。根据题干"我国的粮食种植很早就形成了'北麦南稻'的格局。到了东晋南朝时期,麦作在江南地区得到大面积的推广"并结合所学知识可知,原本大量种植于北方的麦到了东晋南朝时期开始在江南地区大面积种植,缘于北方人民南迁带去先进生产技术,B 项正确。故选 B 项。
20. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述,正确的是( )

A.国家的产生和社会变革
B.政权分立与民族交融
C.统一国家的建立和巩固
D.中华文明的起源
答案: 解析:选 C。依据所学知识可知,秦汉时期阶段特征是统一多民族封建国家的建立和巩固,C 项符合题意。故选 C 项。
21. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 中国古代不同时期所使用的主要生产工具

材料二 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。
——摘编自司马迁《史记》
材料三 战国时期,秦国李冰为根治岷江水患,发展川西农业,率蜀地人民选择高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了都江堰。在途经灌县的岷江修鱼嘴,分为内、外江,调节两江水量,枯水季节将水调入内江,以利灌溉;涨水季节将水调往外江,保证灌县县城的安全。
——摘编自赵毅主编《中国古代史》
(1)根据材料一,指出从图一到图二农业生产工具的变化。这一变化说明了什么?(6 分)
(2)根据材料二,归纳商鞅变法的经济措施,并结合所学知识分析这些措施带来的影响。(6 分)
(3)根据材料三,结合所学知识,概述都江堰的作用。(2 分)
(4)综合上述材料,归纳促进农业发展的因素。(4 分)
答案: 21.
(1)变化:从骨器到铁制农具;农具从落后到先进。(答出任意一点即可)说明:春秋战国时期的农业生产力水平不断提高;社会不断发展;技术不断创新。(答出任意一点即可)
(2)措施:统一度量衡;废除旧的土地制度;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。(答出任意一点即可)影响:使秦国的综合国力大为增强;提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。
(3)作用:防洪、灌溉、水运。
(4)因素:农业生产工具的创新;生产方式的改进;制定合适的农业政策;政府的重视;水利工程的修建;优越的自然条件;等等。

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