《2025年新坐标同步练习七年级历史上册人教版青海专用》

19. “得其民,斯得天下矣；得其心,斯得民矣。”(《孟子·离娄上》)“易其田畴,薄其税敛,民可使富也。”(《孟子·尽心章句上》)孟子的两则言论共同强调了( )

A.民贵君轻
B.以民为本
C.礼贤下士
D.轻徭薄赋

答案： B

20. 小秦同学在主题式学习时收集了以下名言。据此判断,他学习的主题是( )
民为贵,社稷次之,君为轻。
——孟子
故天下兼相爱则治,交相恶则乱。
——墨子
法不阿贵,绳不挠曲。
——韩非
战者,以形相胜者也。
——孙膑


A.兼并战争
B.变法运动
C.百家争鸣
D.王室衰微

答案： C

21. 阅读下面材料,回答问题。
材料一 轩辕乃修德振兵,治五气,艺(种植)五种,抚万民,度四方……以与炎帝战于阪泉之野。
——摘编自《史记·五帝本纪》
材料二 相传,尧年老的时候,在联盟会议上提出后继人问题,有人推荐共工,尧虽不同意,但还是让他担任工师之职,以考验其才能,结果不行。大家又推荐舜,说他很能干。于是舜协助尧 20 年,又代尧摄行政事 8 年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正式主持联盟的事务。
——摘编自《中国古代史常识》
(1)据材料一并结合所学,指出轩辕是谁？以及他参与的两场战役分别是什么？后人尊他与炎帝为中华民族的什么？(8 分)
(2)材料二反映的是一种什么制度？这种制度选择首领的标准是什么？(8 分)
(3)结合所学知识,说说黄帝和尧、舜、禹身上有哪些品质值得我们学习？(写出两点,言之有理即可)(6 分)

答案：
(1)轩辕:黄帝。战役:阪泉之战、涿鹿之战。称为:人文初祖。
(2)制度:禅让制。标准:贤德、才能。
(3)品德:如为人民谋福利,关心人民疾苦,乐于奉献,大公无私等。