22. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,他不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。
——摘编自马非百《秦集史》
(1)历史地图承载着丰富的历史知识。指出图一A处和图二B处分别发生的重大改革,概括两次改革的共同作用。(6分)
(2)根据材料二,概括商鞅变法的有利条件,并归纳其效果。(6分)
(3)根据以上材料,谈谈你对改革的认识启示。(4分)
材料一
——摘编自马非百《秦集史》
(1)历史地图承载着丰富的历史知识。指出图一A处和图二B处分别发生的重大改革,概括两次改革的共同作用。(6分)
(2)根据材料二,概括商鞅变法的有利条件,并归纳其效果。(6分)
(3)根据以上材料,谈谈你对改革的认识启示。(4分)
答案:
(1)改革:图一A处为管仲改革;图二B处为商鞅变法。共同作用:都促进了本国经济发展;增强了国家实力;推动了社会变革;使国家走向富强。
(2)有利条件:借鉴东方各国已有的改革经验。效果:秦国富强起来;创建新制度成效显著,为秦统一六国奠定基础。
(3)认识启示:改革是推动社会进步的动力;改革应顺应时代潮流;改革要勇于创新,善于借鉴经验;改革需有坚定决心和策略,克服阻力。
(1)改革:图一A处为管仲改革;图二B处为商鞅变法。共同作用:都促进了本国经济发展;增强了国家实力;推动了社会变革;使国家走向富强。
(2)有利条件:借鉴东方各国已有的改革经验。效果:秦国富强起来;创建新制度成效显著,为秦统一六国奠定基础。
(3)认识启示:改革是推动社会进步的动力;改革应顺应时代潮流;改革要勇于创新,善于借鉴经验;改革需有坚定决心和策略,克服阻力。
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