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14. 下列有关生物分类的叙述错误的是( )
A.同种生物的亲缘关系最近
B.“种”是生物最基本的分类单位
C.生物分类的主要依据是生物的生活环境
D.对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性
A.同种生物的亲缘关系最近
B.“种”是生物最基本的分类单位
C.生物分类的主要依据是生物的生活环境
D.对生物进行分类,有利于认识和保护生物的多样性
答案:
C
15. 下列有关生态因素的叙述,错误的是( )
A.蚜虫以小麦为食,蚜虫是影响小麦生长的生物因素
B.阳光是影响小麦生长的唯一的非生物因素
C.影响小麦生活和分布的各种因素的总和称为生态因素
D.空气、水分、杂草、蚜虫都属于影响小麦生活的生态因素
A.蚜虫以小麦为食,蚜虫是影响小麦生长的生物因素
B.阳光是影响小麦生长的唯一的非生物因素
C.影响小麦生活和分布的各种因素的总和称为生态因素
D.空气、水分、杂草、蚜虫都属于影响小麦生活的生态因素
答案:
B
16. 长度的国际主单位是______,测量液体体积的工具是______。温度是表示物体______的量,实验室常用水银温度计或酒精温度计来测量,这些温度计是利用______的性质制成的。
答案:
米 量筒(量杯) 冷热程度 液体热胀冷缩
17. 在“用刻度尺测量长度”的实验中,甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度,如图甲、乙所示。

(1)所用刻度尺的量程是______cm。
(2)从刻度尺的放置而言,______同学的测量方法不正确。
(3)测得木块的长度为______cm。
(1)所用刻度尺的量程是______cm。
(2)从刻度尺的放置而言,______同学的测量方法不正确。
(3)测得木块的长度为______cm。
答案:
(1)0~10
(2)乙
(3)3.80
(1)0~10
(2)乙
(3)3.80
18. 有一支刻度均匀但示数不准确的温度计,测量时温度计的示数为 14℃,实际准确温度为 10℃,温度计的示数为 32℃时,实际准确温度为 30℃,温度计的示数为 50℃时,实际准确温度也为 50℃。
(1)将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中,温度计的示数分别为______、______。
(2)又有一支没有甩过的体温计的示数是 37.7℃,粗心的护士用两支这样的体温计给两个病人测体温,若病人的体温分别是 37.5℃和 38.4℃,则这两支体温计的示数将分别是______、______。
(1)将此温度计分别放入冰水混合物和标准大气压的沸水中,温度计的示数分别为______、______。
(2)又有一支没有甩过的体温计的示数是 37.7℃,粗心的护士用两支这样的体温计给两个病人测体温,若病人的体温分别是 37.5℃和 38.4℃,则这两支体温计的示数将分别是______、______。
答案:
(1)$5^{\circ}C$ $95^{\circ}C$
(2)$37.7^{\circ}C$ $38.4^{\circ}C$
(1)$5^{\circ}C$ $95^{\circ}C$
(2)$37.7^{\circ}C$ $38.4^{\circ}C$
19. 如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)植物细胞示意图是______图,你的判断依据是该细胞具有______、______、______。(写名称)
习题 e 百检测卷・科学(七年级上)检测卷(九) 第 51 页
(2)图中控制物质进出的结构是[ ]______;具有支持和保护作用的结构是[ ]______;控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在于[ ]______。
(3)我们一般用______(填“高”或“低”)倍物镜就可以看到细胞形状和结构。在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,滴加碘液的目的是______。
(1)植物细胞示意图是______图,你的判断依据是该细胞具有______、______、______。(写名称)
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(2)图中控制物质进出的结构是[ ]______;具有支持和保护作用的结构是[ ]______;控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在于[ ]______。
(3)我们一般用______(填“高”或“低”)倍物镜就可以看到细胞形状和结构。在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时,滴加碘液的目的是______。
答案:
(1)乙 细胞壁 叶绿体 液泡
(2)A 细胞膜 D细胞壁 B细胞核
(3)低 染色
(1)乙 细胞壁 叶绿体 液泡
(2)A 细胞膜 D细胞壁 B细胞核
(3)低 染色
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