《2025年同步练习册明天出版社九年级化学全一册鲁教版五四制》

10. 海洋是个巨大的宝藏，人类利用海洋化学资源的过程大体上经历了如图所示的几个阶段。

(1) 氯碱工业基本流程如下：

由图示可知，电解饱和食盐水获取烧碱的化学方程式为2NaCl＋2H₂O$\xlongequal{通电}$2NaOH＋Cl₂↑＋H₂↑。该工艺中，可以循环利用的物质是NaCl。
(2) 海水提镁流程：海水(${MgCl_{2}}$)$\xrightarrow{a}$氢氧化镁$\xrightarrow{b}$氯化镁$\xrightarrow{c}$镁。写出其中任意一个反应的化学方程式：MgCl₂＋Ca(OH)₂=Mg(OH)₂↓＋CaCl₂。提取氯化镁历经a、b两步转换的目的是富集并提纯氯化镁。
(3) 下列方法中，能淡化海水的是C(填字母)。
A. 过滤法
B. 沉淀法
C. 多级闪急蒸馏法
D. 分解法

答案：
(1)2NaCl＋2H₂O$\xlongequal{通电}$2NaOH＋Cl₂↑＋H₂↑ NaCl
(2)MgCl₂＋Ca(OH)₂=Mg(OH)₂↓＋CaCl₂ 富集并提纯氯化镁
(3)C

$11. $氯化镁是一种重要的化工原料$,$同学们在实验室对其开展了一系列研究。　　
课题$1$：选择制取氯化镁的原料　　
$【$查阅资料$】$　　
$①$全球海水中含有的盐类的总质量为$5$亿亿吨$,$其中含有的各种离子占盐类总质量的百分含量如表所示：　　

$②$工业生产中海水或卤水$($海水$“$晒盐$”$后的剩余溶液$)$都可以作为制取氯化镁的原料。　　
$【$交流讨论$】$　　
同学们经讨论$,$一致选择卤水用于实验室制取氯化镁。你认为他们的理由是______。　　
课题$2$：由卤水制取氯化镁　　
同学们设计如图所示方案$,$从卤水中制取氯化镁。　　

$(1) $溶液$X$的名称是______。　　
$(2) $部分同学认为上述制取方案不够完善$,$在$“$过滤$”$操作后缺少$“$洗涤$”$操作$,$从而导致制取的氯化镁不纯$,$可能混有的杂质是______。　　
课题$3$：测定氯化镁产品的纯度$($测定氯化镁的质量分数$)$　　
同学们设计如下实验方案对制得的氯化镁的纯度进行测定。　　
$【$实验步骤$】$　　
$①$称取$9.5\ {g}$氯化镁样品$,$放于烧杯中$,$加足量的水溶解$,$形成溶液。　　
$②$向上述溶液中加入$90\ {g}$溶质质量分数为$10\%$的氢氧化钠溶液。　　
$③$充分反应后$,$过滤。　　
$④……⑤$向所得溶液中加入几滴无色酚酞试液$,$溶液变红；再逐滴加入$10\%$稀硫酸$($密度为$1.07\ {g\cdot mL^{-1}}),$并______；当观察到溶液恰好褪色且$30\ {s}$内红色不再出现时$,$停止加入稀硫酸。　　
$⑥$计算氯化镁样品的纯度。　　
$【$问题讨论$】$　　
$(1) $为计算出氯化镁样品的纯度$,$除上述数据外$,$实验还需测量的数据是______。　　
$(2) $若缺少步骤$④,$则会导致氯化镁纯度测定不准确。步骤$④$的操作是______。　　

答案： 课题 1：卤水中氯化镁的含量高 课题 2：
(1)稀盐酸
(2)NaCl、KCl、CaCl₂ 等 课题 3：用玻璃棒不断搅拌
(1)溶液恰好褪色且 30 s 内红色不再出现时加入硫酸的体积
(2)用水充分洗涤滤渣，并将洗涤液与滤液合并