《2025年快乐假期培优训练衔接教材六年级语文人教版》

十二、向你的同学介绍一位令你感动的人物,可以是感动中国的人物,也可以是文学作品中的人物,写一段 100 字左右的话。
我想给大家介绍感动中国人物张桂梅老师。她扎根贫困山区四十多年，克服重重困难创办免费女子高中，让无数山区女孩圆了读书梦、改变了命运。她身患多种疾病却仍坚守岗位，用无私的爱和坚韧的毅力，照亮了孩子们前行的路，令人动容。

答案： 我想给大家介绍感动中国人物张桂梅老师。她扎根贫困山区四十多年，克服重重困难创办免费女子高中，让无数山区女孩圆了读书梦、改变了命运。她身患多种疾病却仍坚守岗位，用无私的爱和坚韧的毅力，照亮了孩子们前行的路，令人动容。

十三、一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛,突然说道：“你猜猜看,这小岛上有什么现象使我感到惊奇？”海涅摇摇头,表示不知道。旅行家神秘地一笑：“小岛上没有犹太人和驴子！”作为犹太人的海涅坦然地回答道：“如果真是那样,我和你到小岛上走一趟。”
海涅的言外之意是：你就是驴子。

答案： 你就是驴子

十四、根据画线句子,把语段补充完整。
英国著名外科医生夏尔普,一天去给贵族老爷爷看病。原来是一点微不足道的皮外伤。夏尔普看完后,开了药方,就吩咐仆人马上跑到药店去买药。老爷一听医生说得那么急,脸都吓白了,连忙问医生：“您让仆人跑步去买药,看来这伤很危险了？”
“如果仆人不拼命地跑,我担心……”
“可能出什么事？”老爷问。
“我担心,药会被别人买走。”

答案： 药会被别人买走