2025年快乐假期培优训练衔接教材六年级语文人教版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐假期培优训练衔接教材六年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年快乐假期培优训练衔接教材六年级语文人教版》

一、连一连。
1. 将下面与“孔子”有关的歇后语连起来。
孔夫子的徒弟 尽是输(书)
孔夫子的嘴巴 咬文嚼字
孔夫子拿扫帚 出口成章
孔夫子拜师 闲(贤)人
孔夫子搬家 不耻下问
孔夫子念文章 斯文扫地
2. 把相对应的部分连起来。
蒙古族 火把节 黄梅戏 西藏
藏族 泼水节 越剧 河南
白族 那达慕 豫剧 浙江
傣族 雪顿节 藏戏 安徽
3. 把下列作家所在的国家和作品用线连起来。
哥伦比亚 笛福 《百年孤独》
俄国 马尔克斯 《凡卡》
丹麦 契诃夫 《卖火柴的小女孩》
英国 安徒生 《鲁滨孙漂流记》
答案: 1. 孔夫子的徒弟——闲(贤)人;孔夫子的嘴巴——出口成章;孔夫子拿扫帚——斯文扫地;孔夫子拜师——不耻下问;孔夫子搬家——尽是输(书);孔夫子念文章——咬文嚼字。
2. 蒙古族——那达慕;藏族——雪顿节;白族——火把节;傣族——泼水节。黄梅戏——安徽;越剧——浙江;豫剧——河南;藏戏——西藏。
3. 哥伦比亚——马尔克斯——《百年孤独》;俄国——契诃夫——《凡卡》;丹麦——安徒生——《卖火柴的小女孩》;英国——笛福——《鲁滨孙漂流记》。
二、把下面的名句和歇后语补充完整。
1. 一鼓作气,
再而衰
,三而竭。——(左传)
2. 种树者必培其根,种
德者必养其心
。——(传习录)
3.
操千曲而后晓
声,观千剑而后识器。——(文心雕龙)
4. 清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂
。——《清明》
5.
海内存知己
,天涯若比邻。——《送杜少府之任蜀州》
6. 打破砂锅——
问到底

7. 电线杆上插鸡毛——
好大的胆子(掸子)

8. 过河的卒子——
有进无退
答案: 再而衰;德者必养其心;操千曲而后晓;路上行人欲断魂;海内存知己;问到底;好大的胆子(掸子);有进无退
三、读一读,填一填。
1. 人,不是生下来就懂做事,明白道理的,正如《师说》中所说:“人非生而
知之者
,
孰能无惑
?”也正如《墨子》所说:“甘瓜苦蒂,天下
物无全美
。”
2. 班里有位同学挺聪明,但就是爱拖欠作业。小组长用《明日歌》中的话来说服他:“
明日复明日
,
明日何其多
。”
3. 父母经常教育我“守信是一项财宝,
不应该随意虚掷
”,这是诚信处事的根本。
4. “人是为了
自己的希望才活着的
”,因为为理想而奋斗的人生才有价值。
5. 做任何事情都不可能一蹴而就,要想做好就得有恒心,有毅力,坚持不懈,正如泰戈尔所说:“
只有经过地狱般的磨练
,
才能炼出创造天堂的力量
,
只有流过血的手指
,才能弹奏出世间的绝唱。”
6. 小学是我们人生的启蒙阶段,我们忘不了老师对我们的教诲,当我们贪玩时,老师告诫我们:“一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴
。”虽然老师的训斥很严厉,但是我们知道:“
落红不是无情物
,化作春泥更护花。”正是在老师的谆谆教导之下,我们才知道“天行健,君子以自强不息”。
答案: 1. 知之者;孰能无惑;物无全美;2. 明日复明日;明日何其多;3. 不应该随意虚掷;4. 自己的希望才活着的;5. 只有经过地狱般的磨练;才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指;才能弹奏出世间的绝唱;6. 寸金难买寸光阴;落红不是无情物

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