《2025年暑假作业教育科学出版社五年级语文广西专版》

在过去的学习生活中,你的同桌一定给你留下了深刻的印象吧。他可能性格开朗,乐于助人；或者勤奋好学,积极乐观……。写写你的同桌吧,他就像在前进道路上与你携手同行的一束光。
要求：1. 用具体事例来反映人物某一方面的品质；2. 题目自拟；3. 详略得当,中心明确,字数不少于400字。

答案： 照亮我数学课本的那束光
我的同桌小林就像一束温暖的光，总能在我最困惑的时候照亮难题。记得上个学期学方程时，我对着"鸡兔同笼"问题抓耳挠腮，草稿纸上画满了歪歪扭扭的兔子和鸡，却怎么也算不出答案。
那天放学后，小林主动把自己的笔记本推到我面前。她的本子上画着清晰的线段图，用不同颜色的笔标注着已知条件："你看，假设35个头全是鸡，脚就有70只，比94只少了24只。因为把兔子当成鸡算，每只少算2只脚......"她边说边在草稿纸上列算式：(94-35×2)÷(4-2)=12只兔子。阳光透过窗户照在她认真的侧脸上，我突然觉得那些数字符号都变得亲切起来。
期末考试前，我的数学练习册不见了。正当我急得满头大汗时，小林把她的练习册和一叠复印纸放在我桌上："我把重点题型都复印了一份，我们可以一起用。"那天傍晚，我们在教室里互相讲解错题，她清脆的声音和工整的板书，像一束光驱散了我对考试的恐惧。
现在每当我翻开数学课本，总能想起小林讲题时专注的眼神。她不仅教会我解题的方法，更让我明白，真正的光芒不是独自闪耀，而是照亮身边的人一起前行。这束温暖的光，会永远照亮我的学习之路。