《2025年暑假作业教育科学出版社五年级语文广西专版》

草船借箭(节选)
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问：“十天造得好吗?”诸葛亮说：“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1. 选段主要运用______描写的手法,表现了周瑜是一个______的人,诸葛亮是一个______的人。
2. 下列对选文中画横线句子的分析,正确的一项是( )。
A. 周瑜信任诸葛亮,想把造箭的任务交给诸葛亮
B. 周瑜妒才忌能,设下陷阱,假借公事逼迫诸葛亮接下造箭任务
C. 军中缺箭,周瑜特别着急,只好请诸葛亮帮忙
D. 军情紧急,周瑜知人善任,委托诸葛亮造箭
3. 根据提示写一写人物心中所想。
(1)诸葛亮说“愿意立下军令状”时,他心中在想：______。
(2)诸葛亮立下军令状后,周瑜很高兴,他心中在想：______。
4. 看到周瑜的做法,你想对他说什么呢?______

答案： 1. 语言 狡猾、险恶 有胆有识
2. B
3.（1）为了联吴抗曹的大计，我干脆将计就计，为此次大战解决难题
（2）哈哈，诸葛亮终于上当了，三天后看我怎么处置他
4.