《2025年快乐暑假每日30分钟三年级数学人教版》

算一算
249÷5≈ 451÷5≈
909÷9≈ 248÷8≈
39×21≈ 102×48≈
96÷5≈ 719÷9≈
36×19≈ 492÷7≈

答案： 【解析】：
对于除法的估算，一般是把被除数看成能被除数整除的整十、整百或几百几十的数。
$249÷5$，把$249$近似看作$250$，$250÷5 = 50$，所以$249÷5\approx50$。
$451÷5$，把$451$近似看作$450$，$450÷5 = 90$，所以$451÷5\approx90$。
$909÷9$，把$909$近似看作$900$，$900÷9 = 100$，所以$909÷9\approx100$。
$248÷8$，把$248$近似看作$240$，$240÷8 = 30$，所以$248÷8\approx30$。
$96÷5$，把$96$近似看作$100$，$100÷5 = 20$，所以$96÷5\approx20$。
$719÷9$，把$719$近似看作$720$，$720÷9 = 80$，所以$719÷9\approx80$。
$492÷7$，把$492$近似看作$490$，$490÷7 = 70$，所以$492÷7\approx70$。
对于乘法的估算，一般是把因数看成整十、整百的数。
$39×21$，把$39$近似看作$40$，$21$近似看作$20$，$40×20 = 800$，所以$39×21\approx800$。
$102×48$，把$102$近似看作$100$，$48$近似看作$50$，$100×50 = 5000$，所以$102×48\approx5000$。
$36×19$，把$36$近似看作$40$，$19$近似看作$20$，$40×20 = 800$，所以$36×19\approx800$。
【答案】：50、90、100、30、800、5000、20、80、800、70

脱式计算。
200÷4×7              (603-274)×4

答案： 【解析】：
- $200÷4×7$：按照从左到右的顺序计算，先算除法$200÷4 = 50$，再算乘法$50×7 = 350$。
- $(603 - 274)×4$：先算括号里的减法$603 - 274 = 329$，再算乘法$329×4 = 1316$。
【答案】：
- $200÷4×7 = 350$
- $(603 - 274)×4 = 1316$

填一填

答案：

列式计算
1. 3除560，商是多少？余数是多少？ 2. 264里面有几个8？
3. 一个数除以7，商是29余数是4， 4. 25的8倍比78多多少？
这个数是多少？

答案： 【解析】：
1. “3除560”即560除以3，根据除法运算$560÷3 = 186\cdots\cdots2$，所以商是186，余数是2。
2. 求264里面有几个8，用除法计算，即$264÷8 = 33$。
3. 根据被除数=商×除数 + 余数，已知除数是7，商是29，余数是4，那么这个数是$29×7 + 4=203 + 4 = 207$。
4. 先算出25的8倍是$25×8 = 200$，再求比78多多少，用减法，即$200 - 78 = 122$。
【答案】：1. 商是186，余数是2；2. 33；3. 207；4. 122

把1~9九个数字填到下边的九个里，组成三个等式。（每个数只能用一次）

$\left\{ \begin{array} { l } { 2 × 3 = 6 } \\ { 4 + 5 = 9 } \\ { 8 - 7 = 1 } \end{array} \right.$

答案： 【解析】：先从乘法算式入手，在$1 - 9$中，乘法组合有$2×3 = 6$，$2×4 = 8$。
假设乘法算式是$2×3 = 6$，剩下数字$1$、$4$、$5$、$7$、$8$、$9$。
可以组成$4 + 5 = 9$，$8 - 7 = 1$。
假设乘法算式是$2×4 = 8$，剩下数字$1$、$3$、$5$、$6$、$7$、$9$，无法组成符合要求的加法和减法算式。
【答案】：$\left\{ \begin{array} { l } { 2 × 3 = 6 } \\ { 4 + 5 = 9 } \\ { 8 - 7 = 1 } \end{array} \right.$