《2025年效率暑假江苏人民出版社六年级语文人教版》

1. A:耳目一新;B:情有独钟。
2. 他们积极拓展陶瓷餐具设计的边界，不仅以新材料展开大胆实践，而且以新手法彰显现代设计理念。
3. (甲)食因器而增色 (乙)陶瓷餐具更健康耐用 (丙)更加注重对审美的追求
4. 设计师积极挖掘、利用具有中华文化属性的经典符号，提高在讲求实用功能、融合传统文化和现代审美、彰显地域特色和文化精神这三个方面的要求。
5. ①“原素”改为元素。②“璧画”改为壁画。③“提练”改为提炼。④“意像”改为意象。

答案：  1. A:耳目一新 B:情有独钟 【解析】耳目一新:听到的看到的都换了样子,感到很新鲜。形容事物的面貌有了显著的变化。情有独钟:因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。比喻特别钟情于某一事物。 2. 他们积极拓展陶瓷餐具设计的边界,不仅以新材料展开大胆实践,就是以新手法彰显现代设计理念。 【解析】原句有两处语病:一是“开创陶瓷餐具设计的边界”搭配不当,故把“开创”改为“拓展”;二是“不是以新材料展开大胆实践,而是以新手法彰显现代设计理念”关联词使用不当,故把“不是……而是……”改为“不仅……而且(还)……”或“不是……就是……”。 3. 甲:食因器而增色 乙:陶瓷餐具更健康耐用 丙:更加注重对审美的追求 4. 设计师积极挖掘利用具有中华文化属性的经典符号,提高三个方面的要求,一是讲求实用功能,二是融合传统文化和现代审美,三是彰显地域特色和文化精神。 5. ①“原素”改为“元素”。②“璧画”改为“壁画”。③“提练”改为“提炼”。④“意像”改为“意象”。