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四 小朋友们看到不同的场景。(填上合适的量词)(8分)

一( )垂柳,一( )公园。
一( )小溪,一( )飞鸟。
一( )垂柳,一( )公园。
一( )小溪,一( )飞鸟。
答案:
示例:行 座 道 群
五 亮点原创·小朋友们给树木挂牌子。(填序号)(8分)
① 松树 ② 梧桐 ③ 榕树 ④ 枫树
⑤ 壮 ⑥ 树叶像手掌 ⑦ 秋天叶儿红 ⑧ 四季披绿装

树名:( ) 特点:( )
树名:( ) 特点:( )
树名:( ) 特点:( )
树名:( ) 特点:( )
① 松树 ② 梧桐 ③ 榕树 ④ 枫树
⑤ 壮 ⑥ 树叶像手掌 ⑦ 秋天叶儿红 ⑧ 四季披绿装
树名:( ) 特点:( )
树名:( ) 特点:( )
树名:( ) 特点:( )
树名:( ) 特点:( )
答案:
③ ⑤ ④ ⑦ ① ⑧ ② ⑥
六 小朋友们想到有关树的谚语。(连一连,再选择序号填空)(8分)
① 树高百尺 百年树人
② 十年树木 人无志不立
③ 树无根不长 叶落归根
一直生活在外地的爷爷一心想回到家乡,他说这叫“( )”。
]
① 树高百尺 百年树人
② 十年树木 人无志不立
③ 树无根不长 叶落归根
一直生活在外地的爷爷一心想回到家乡,他说这叫“( )”。
]
答案:
① 树高百尺——叶落归根 ② 十年树木——百年树人 ③ 树无根不长——人无志不立 ①
七 新趋势 情境实践 小朋友们看到一块树牌。(10分)
橡 树
【特征】落叶或常绿乔木,高达25米至30米(甚至以上),是最大的开花植物之一。果实称橡子,木材泛称橡木。
【习性】耐干燥、高温和水湿,抗霜冻,喜沙壤土或排水良好的微酸性土壤。
1. 亮亮不认识“橡”这个字,于是他根据形声字的特点,猜测这个字的读音和“______”相近。回家后,亮亮用部首查字法查了“橡”字,先查______部,再查______画,知道了它的读音是______。(4分)
2. 根据树牌的内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
(1)橡树最高可达30米,只开花不结果。( )
(2)橡树既不怕干燥也不怕霜冻。( )
(3)橡树最适合在沙壤土或排水良好的微酸性土壤中生长。( )
橡 树
【特征】落叶或常绿乔木,高达25米至30米(甚至以上),是最大的开花植物之一。果实称橡子,木材泛称橡木。
【习性】耐干燥、高温和水湿,抗霜冻,喜沙壤土或排水良好的微酸性土壤。
1. 亮亮不认识“橡”这个字,于是他根据形声字的特点,猜测这个字的读音和“______”相近。回家后,亮亮用部首查字法查了“橡”字,先查______部,再查______画,知道了它的读音是______。(4分)
2. 根据树牌的内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
(1)橡树最高可达30米,只开花不结果。( )
(2)橡树既不怕干燥也不怕霜冻。( )
(3)橡树最适合在沙壤土或排水良好的微酸性土壤中生长。( )
答案:
1. 象 木 11 xiàng 2.(1)× (2)√ (3)√
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