(1)要使350×□的积的末尾有2个0,□里最小填( )。
A.2
B.5
C.6
D.8
A.2
B.5
C.6
D.8
答案:
(1)A
(1)A
(2)求120的8倍是多少,列式是( )。
A.120+8
B.120÷8
C.120×8
A.120+8
B.120÷8
C.120×8
答案:
(2)C
(2)C
(3)要使□42×3的积是三位数,□里最大填( )。
A.2
B.3
C.4
A.2
B.3
C.4
答案:
(3)A
(3)A
(4)估一估,( )的得数最接近2100。
A.798×3
B.6×395
C.294×7
A.798×3
B.6×395
C.294×7
答案:
(4)C
(4)C
(1)294×8的积大约是( ),605×6的积大约是( )。
答案:
(1)2400 3600
(1)2400 3600
(2)305×3的积是( )位数,大约是( )百。
答案:
(2)三 九
(2)三 九
(3)学校组织三年级学生去郊游,一辆校车能坐19人,5辆校车刚好坐满,本次郊游共有( )人。
答案:
(3)95
(3)95
(4)爸爸每分钟能打98个字,他6分钟打完了一篇发言稿,这篇发言稿大约有( )个字。
答案:
(4)600
(4)600
(5)要使□26×4的积是三位数,□里可以填( );要使□21×7的积是四位数,□里最小填( )。
答案:
(5)1或2 2
(5)1或2 2
(6)王老师买了3张车票,每张198元,王老师大约花了( )百元。
答案:
(6)六
(6)六
(7)一辆汽车每小时行驶60千米,3小时共行驶( )千米。
答案:
(7)180
(7)180
(8)李老师为布置教室买了30条红丝带,买的绿丝带的条数是红丝带的8倍,请问绿丝带有多少条?应列式为 。
答案:
(8)30×8
(8)30×8
3. 用竖式计算。
8×509 512×7
5×240 456×2
8×509 512×7
5×240 456×2
答案:
3. 4072 3584 1200 912 竖式略
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