《2025年启东中学作业本九年级化学上册鲁教版》

18. B 空气中氧气含量测定的再认识。
【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图甲)。该实验中选择使用汞的优点有ABC(填字母)。
A. 汞在汞槽中为液态，能起到液封的作用
B. 生成的氧化汞加热分解又能得到汞和氧气
C. 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图乙)，写出红磷燃烧的文字表达式：磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷。兴趣小组用该方法测出的氧气含量远低于 21%。
【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
【进行猜想】(1)装置漏气。
(2)反应后未冷却至室温就打开止水夹。
(3)红磷的量不足。
【实验与交流】在老师的指导下，小明用过量的红磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度为 6.2%。此数据说明反应后装置内氧气有剩余。
【实验探究】小明通过查阅资料得知，铁丝生锈的原理是铁与水和氧气反应生成铁锈，他想探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验(装置如图丙)。通过 7 天测得的数据，计算出空气中氧气的含量为 19.13%。
【交流与反思】依据实验数据进行分析，与红磷燃烧的实验方法相比，用铁丝生锈的方法的主要优点是装置内残留的氧气更少，实验结果更准确(或铁丝生锈消耗氧气更充分)。

答案： 18.【经典赏析】ABC
【实验回顾】磷+氧气$\xrightarrow{点燃}$五氧化二磷
【进行猜想】
(2)反应后未冷却至室温就打开止水夹
(3)红磷的量不足
【交流与反思】装置内残留的氧气更少，实验结果更准确(或铁丝生锈消耗氧气更充分)