2025年启东中学作业本九年级化学上册鲁教版


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《2025年启东中学作业本九年级化学上册鲁教版》

16. A 氧气是生产生活中重要的物质。
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是
A
C
(填字母)。
A. 医疗急救
B. 食品防腐
C. 航天火箭
D. 霓虹灯
(2)氧气能跟很多物质反应。根据下图所示实验,并阅读资料,回答下列问题。

Ⅰ. 小明对图 1 铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为 0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:
①表中“未填”部分的内容应为
剧烈燃烧,火星四射

②铁丝在氧气中燃烧的符号表达式是
$\mathrm{Fe + O_{2} \xrightarrow{点燃} Fe_{3}O_{4}}$
;集气瓶底部放少量水或细沙的作用是
防止生成物溅落瓶底,使集气瓶炸裂

③通过以上探究,你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是
铁丝中含碳量≥0.6%

Ⅱ. 图 2 中的反应现象为
硫剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
,反应的符号表达式为
$\mathrm{S + O_{2} \xrightarrow{点燃} SO_{2}}$
,集气瓶中加入的液体可能是
水(或氢氧化钠溶液)
,其主要目的是
吸收反应生成的二氧化硫

答案: 16.
(1)A C
(2)Ⅰ.①剧烈燃烧,火星四射 ②$\mathrm{Fe + O_{2} \xrightarrow{点燃} Fe_{3}O_{4}}$ 防止生成物溅落瓶底,使集气瓶炸裂 ③铁丝中含碳量≥0.6%
Ⅱ.硫剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 $\mathrm{S + O_{2} \xrightarrow{点燃} SO_{2}}$ 水(或氢氧化钠溶液) 吸收反应生成的二氧化硫
17. B 化学是以实验为基础的学科,正确选择实验装置是实验成功的关键。如图所示装置常用于实验室制取气体,请回答下列问题。
(1)标号①的仪器名称是
锥形瓶

(2)你认为选用 B 作发生装置,优点是
能控制反应速率(或能控制试剂滴加的量,节约试剂)
;请指出装置 C 中存在的一处错误:
长颈漏斗下端未伸入液面以下

(3)改进上述装置图中存在的错误,并以过氧化氢溶液为原料,在实验室中制取并收集干燥的氧气。按照要求选择实验装置,连接仪器后,先
检查装置的气密性
,再装入试剂,进行实验。
①所选装置的连接顺序为
CGD(或 BGD)
(从左到右填写装置字母)。
②上述方法制氧气的符号表达式为
$\mathrm{H_{2}O_{2} \xrightarrow{MnO_{2}} H_{2}O + O_{2}}$

③若把 G 装置中的浓硫酸换成水并盛满,用来收集难溶于水的气体时,气体应从
b
(填“a”或“b”)端通入。
(4)甲烷($CH_{4}$)是最简单、难溶于水的有机物类气体,实验室常通过加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是
AF(或 AE)
(填字母)。
答案: 17.
(1)锥形瓶
(2)能控制反应速率(或能控制试剂滴加的量,节约试剂) 长颈漏斗下端未伸入液面以下
(3)检查装置的气密性 ①CGD(或 BGD)
②$\mathrm{H_{2}O_{2} \xrightarrow{MnO_{2}} H_{2}O + O_{2}}$ ③b
(4)AF(或 AE)

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