《2025年暑假生活河北美术出版社五年级语文》

一、读拼音,写词语。
dù jì (妒忌) wěi rèn (委任) shuǐ zhài (水寨) nà hǎn (呐喊)
shān gāng (山冈) bǎng wén (榜文) shēn qǐng (申请) shú xi (熟悉)

答案： 妒忌 委任 水寨 呐喊 山冈 榜文 申请 熟悉

二、辨别词语在不同句子中的不同意思。
希望：1. 我希望妈妈能带我去杭州西湖旅游。 ______心里盼望能去西湖旅游。
2. 周瑜说：“这是公事,希望先生不要推却。” ______这里的“希望”含有不容拒绝的意思。
谢谢：3. 教师节时,我对李老师说：“谢谢您对我的关心。” ______对老师的帮助很感激。
4. 诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。 ______对曹操的箭表示感谢，含有讽刺的意思。

答案： 1. 心里盼望能去西湖旅游。 2. 这里的“希望”含有不容拒绝的意思。 3. 对老师的帮助很感激。 4. 对曹操的箭表示感谢，含有讽刺的意思。

三、读句子,选择恰当的人物特点。
A. 勇猛 B. 豪爽 C. 胆大,无所畏惧
D. 机敏 E. 心细 F. 倔强,爱面子
1. 武松吃道：“端的好酒！主人家,我吃一碗,还你一碗钱,只顾筛来。” (B)
2. 便有大虫,我也不怕。 (C)
3. 欲待发步再回酒店里来,寻思道：“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。” (F)
4. 武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。 (D)
5. 打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。 (A)
6. 武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。 (E)

答案： 1. B 2. C 3. F 4. D 5. A 6. E

四、【语言运用·感受语言文字】“潜台词”指台词中所包含的或未能由台词完全表达出来的言外之意。五年级(1)班的同学打算将《草船借箭》一文改编成课本剧,给人物的语言配上潜台词。请你帮他们将下面两句话的潜台词完善一下。
1. 周瑜说：“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”
潜台词：我要借这个机会难为一下诸葛亮，如果完不成，就可以定他的罪了。
2. 诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”
潜台词：周瑜想要治我的罪，我不如将计就计，让他空欢喜一场。

答案： 示例：1. 我要借这个机会难为一下诸葛亮，如果完不成，就可以定他的罪了。 2. 周瑜想要治我的罪，我不如将计就计，让他空欢喜一场。

1. 《草船借箭》根据《三国演义》相关内容改写,作者是罗贯中。从文中“鲁肃回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说……”这句话中,可以感受到鲁肃忠厚守信的性格。

答案： 1. 三国演义 罗贯中 忠厚守信