《2025年暑假生活河北美术出版社五年级语文》

一、读拼音,写词语。
háng xíng
(航行)
fàng sì
(放肆)
xià hu
(吓唬)
hǎi ōu
(海鸥)

答案： 航行 放肆 吓唬 海鸥

二、在下面的括号里填写恰当的量词。
一(顶)帽子
一(艘)帆船
一(顿)早饭
一(只)爪子
一(根)横木
一(条)绳子
一(只)猴子
一(支)步枪

答案： 示例：顶 艘 顿 只 根 条 只 支

三、下列句子中加点的词语使用错误的一项是 (C)

A.猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加

放

肆

起来。
B.猴子比孩子更

灵

巧

,转身抓着桅杆又往上爬。
C.孩子被猴子气急了,

因

为

拼命追赶猴子。
D.大家知道,

即

使

孩子走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。

答案： C

四、按要求写句子。
1. 一艘环游世界的帆船正在风平浪静的海面上行驶。(缩句)______
2. 扑通一声,孩子扎进了海里。(改为比喻句)______
3.

即

使

他走到横木那头拿到了帽子,

也

难以回转身来。(用加点的词语造句)______
4. 我把不正确的错别字都改正过来了。(用修改符号在原句上修改)

答案：
1. 帆船行驶。 2. 示例：扑通一声，孩子像炮弹一样扎进了海里。 3. 示例：即使风浪再大，他们也要出海捕鱼。
4.

1. 《跳水》一文中的船长是一个临危不乱的人。本文的作者是俄国的列夫·托尔斯泰,他的作品有《复活》《安娜·卡列尼娜》等。

答案： 临危不乱 俄 列夫·托尔斯泰

2. 豆蔻年华指女子十三四岁的年纪,及笄指女子年满十五岁,弱冠指男子二十岁左右的年纪,而立指人三十岁,期颐指人一百岁。

答案： 豆蔻年华 及笄 弱冠 而立 期颐

六、【思维能力·辩证思维】学完《跳水》一文后,有人不同意船长的做法,认为他让孩子跳水是鲁莽之举。你同意这种说法吗？请说说你的理由。我不同意这种说法。水手们都很熟悉水性，下海去救孩子，孩子生还的可能性很大。船长考虑到孩子如果原地不动，等人来救援，那么时间会太长，孩子的心理承受能力会越来越差，最后有可能直摔到甲板上。所以，我认为船长让孩子跳水并不是鲁莽之举，只有让孩子跳水，水手们才能以最快的速度解救他。

答案： 示例：我不同意这种说法。水手们都很熟悉水性，下海去救孩子，孩子生还的可能性很大。船长考虑到孩子如果原地不动，等人来救援，那么时间会太长，孩子的心理承受能力会越来越差，最后有可能直摔到甲板上。所以，我认为船长让孩子跳水并不是鲁莽之举，只有让孩子跳水，水手们才能以最快的速度解救他。

七、阅读理解。(安徽省淮北市濉溪县期末)
房前有片菜地,自从用篱笆圈起来,边上就长了一棵树。由于不妨碍种菜,一直就没动它。后来,菜地荒了,篱笆没了,门前就剩下了那棵树。儿子两岁时,去了一次乡下,回来问我:“妈妈,爷爷院子里有一棵枣树,我们家的这一棵也是枣树吧?”听了儿子的问话,我顿时犹豫起来,我还真不知道它是棵什么树。于是每次家里有人来,我便多了一件事——问他们是否认识那棵树。
一天,农业学校的一位朋友来,喝茶叙旧之后,我把他引到院子里,说:“这棵树你该认识吧?”他审视了一会儿,说:“这是一棵李子树,一看叶子就知道。”当天晚上,我告诉儿子:“你有李子吃了,我们家的那棵树是李子树。”
寒来暑往,日复一日。李子树一天天长大,就在孩子上小学的那一年,树开花了。此时,刚好爷爷从乡下来,他看着房前的李子树,说:“今年你们有樱桃吃了,你看你们门前的那棵樱桃树,花开得多茂盛!”
“爷爷,那是棵李子树。”
“傻孩子,李子树什么样子,我能不知道吗? 你们家的这一棵是樱桃树。”
被我们叫了三年的李子树,原来是一棵樱桃树。
父亲走后,樱桃花开始飘落,几粒青色的果实开始显露出来,就在儿子等着吃樱桃的时候,不知是什么原因,树上看得见的几个果子开始脱落,直到一个不剩。那棵树从此再没人关心。
深秋的一天,房前有人丈量土地,听说开发商要在这儿盖一栋大楼。一位画线员在那儿喊:“这是谁家的核桃树? 要移赶快移走,明天挖掘机就来了。”明明是我们家的樱桃树,我从家里出来,说:“那是我们家的樱桃树。”
“樱桃树? 我没见过樱桃树,还没吃过核桃吗? 那树上面明明长着一颗核桃。”画线员边说,边顺手指向核桃。那儿确实挂着一枚小小的核桃。我们家房前的那棵树,原来也不是一棵樱桃树,它是一棵核桃树哇!
10年过去了,每次想起我们家的那棵树,心中总有一种说不出的感慨。这棵树多次被我们张冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我们证实了它的真实身份。
它让我知道,只要我们坚信自己的能力,充分发挥自己的才华,就会创造出成功的果实,创造完美的人生。
1. 请给短文拟一个标题,写在文前的横线上。一棵核桃树
2. 文中这棵树先后被人看成了哪几种树?这棵树第一次被儿子看成了枣树，第二次被“我们”看成了李子树，第三次被“我们”看成了樱桃树。
3. 画“____”句子中的“它”指什么? 当时“我”的心情是怎样的?“它”是指核桃树。 当时“我”的心情是出乎意料的，万分感慨。
4. 从短文中,你受到了什么启发?我们不要因暂时无人赏识而耿耿于怀，不要因生命之树迟迟没有结果而轻易放弃。只要我们坚信自己的能力，充分发挥自己的才华，就会结出成功的果实，创造完美的人生。适时地展示自己的魅力，世界也将为我们喝彩。

答案： 1. 示例：一棵核桃树 2. 这棵树第一次被儿子看成了枣树，第二次被“我们”看成了李子树，第三次被“我们”看成了樱桃树。 3. “它”是指核桃树。 当时“我”的心情是出乎意料的，万分感慨。 4. 示例：我们不要因暂时无人赏识而耿耿于怀，不要因生命之树迟迟没有结果而轻易放弃。只要我们坚信自己的能力，充分发挥自己的才华，就会结出成功的果实，创造完美的人生。适时地展示自己的魅力，世界也将为我们喝彩。