《2025年全效学习八年级科学上册浙教版》

1. 需测一个7N的力时,下列弹簧测力计中,最适合的是 (A)
A.量程0~10N,最小刻度为0.2N
B.量程0~5N,最小刻度为0.1N
C.量程0~20N,最小刻度为0.5N
D.以上三个弹簧测力计都可以用

答案： A

2. 下列选项中,A、B两球之间一定有弹力作用的是 (B)

答案： B

3. 下列选项表示了射箭的过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而出。在射箭的过程中,弓的弹力最大的时刻是 (C)

答案： C

4. 下列关于弹簧测力计使用的说法中,不正确的是 (D)
A.根据被测力的大小估计选择量程和最小刻度合适的弹簧测力计
B.轻拉秤钩,观察弹簧是否均匀,指针是否出现卡壳现象
C.为了测水平方向的拉力,应该让弹簧在水平方向调零
D.弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越大,所以弹簧测力计的刻度是不均匀的

答案： D

5. 使用弹簧测力计测量之前,如果没有调零,指针指在零刻度线的上方,则测量值与真实值相比 (C)
A.偏大
B.相等
C.偏小
D.无法确定

答案： C

6. 下列四幅图是某一轻质弹簧(弹性限度内)在水平拉力F作用下发生形变后静止时的受力场景,其中与事实相符的是 (D)

答案： D

7. 把弹簧测力计A和B串联在一起,在弹簧测力计B的挂钩上施加一个竖直向下的大小为10N的拉力F,如图所示,若不计弹簧测力计自重,则A和B的示数应为 (B)

A.5N、5N
B.10N、10N
C.20N、10N
D.10N、0N

答案： B

8. 某科学兴趣小组研究两个物体间相互作用力的特点,如图甲、乙所示为他们设计的两种实验方案。
(1)他们应根据图乙(选填“甲”或“乙”)所示方案进行实验。
(2)根据图丙可知,第20s时2个力传感器的示数均为10N,该小组同学经过多次实验得出结论:两个物体间相互作用力的______大小是相等的。

答案：
(1)乙　
(2)10　大小

9. 为探究“影响弹簧受力形变的因素”,兴趣小组作出下列猜想:
猜想一:弹簧形变量的大小可能与弹簧原来的长度有关。
猜想二:弹簧形变量的大小可能与受力的大小有关。
猜想三:弹簧形变量的大小可能与弹簧的材料有关。
他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象。已知甲和丙弹簧是同种金属丝,乙弹簧是另一种金属丝,甲和乙弹簧的原长均为6.0cm,丙弹簧的原长为9.0cm,其他条件均相同。将弹簧的一端固定,另一端用同一弹簧测力计以大小不同的力拉。实验数据如表所示:
(1)分析表中数据可知:在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度小于(选填“大于”或“小于”)乙弹簧伸长的长度。
(2)要证实猜想一,需比较甲、丙两组弹簧的数据。
(3)在弹性限度内,同一弹簧伸长的长度与它所受的拉力成正比。

答案：
(1)小于　
(2)甲、丙　
(3)伸长的长度