《2025年全效学习八年级科学上册浙教版》

典例5 在暗室中,如果将一束红光和一束绿光分别射向同一株绿色植物的不同部位,则植物在被照射处所呈现的颜色分别是(C)
A.红色和绿色
B.黑色和红色
C.黑色和绿色
D.黑色和黑色

答案： C

变式5 成语“白纸黑字”喻指证据确凿,不容抵赖。从“光”的角度看,下列说法中正确的是(A)
A.白纸能反射所有色光进入人眼,而黑字不反光
B.白纸和黑字分别反射白光和黑光进入人的眼睛
C.白纸和黑字发出的不同颜色的光进入人的眼睛
D.黑字很明显,是因为黑字比白纸反射光的本领强

答案： A

典例6 科学兴趣小组在老师的指导下完成“探究光的反射定律”的实验,如图所示：

(1)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了漫反射。
(2)为了使反射光线与入射光线的传播路径能同时在光屏上呈现,应将光屏相对于平面镜垂直放置。
(3)某同学重复进行3次光屏上同时呈现出反射光线与入射光线传播路径的实验,然后得出“反射光线、入射光线和法线在同一平面上”的结论,请你对此做出评价：不合理，因为没有证明不在同一平面上时能否观察到反射光线，即没有将F平面旋转进行实验。

答案：
(1)漫反射
(2)垂直
(3)不合理，因为没有证明不在同一平面上时能否观察到反射光线，即没有将F平面旋转进行实验

变式6 如图所示,一束方向不变的光线从右斜射向水面,这时的反射角是β。若把水槽的左端稍垫高一些,待水面重新恢复平静时,反射角是$β_1,$那么(B)

$A. β_1 ＜ β$
$B. β_1 = β$
$C. β_1 ＞ β$
$D. 都有可能$

答案： B

典例7 用如图甲、乙所示的实验装置探究光的反射规律,操作如下：将平面镜放在水平桌面上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,F板可绕法线ON转动。

(1)实验时,硬纸板E、F的摆放有什么要求：硬纸板E、F与平面镜垂直。
(2)小科继续探究光的反射规律,请帮助小科设计本步骤需要记录实验数据的表格。
![img alt=实验数据表]
(3)如图乙,将硬纸板F沿PQ剪开,并把F的上半部分向后折转,请说出可观察到的现象及其所能论证的观点：在纸板F的上半部分观察不到反射光线，说明反射光线与入射光线在同一平面内。
(4)小科想利用如图丙所示的装置研究平面镜成像的特点,你认为是否可行,并说明理由：不可行，无法确定像的位置。

答案：
(1)硬纸板E、F与平面镜垂直
(2)![img alt=实验数据表]
(3)在纸板F的上半部分观察不到反射光线，说明反射光线与入射光线在同一平面内
(4)不可行，无法确定像的位置

变式7 晚上,小宁在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里边灯的像,水平向左缓缓推动玻璃窗,则小宁通过玻璃所看到的像的运动情况和大小情况是(C)

A.水平向左运动,像的大小不变
B.水平向左运动,像的大小变大
C.静止,像的大小不变
D.静止,像的大小变大

答案： C

典例8 某同学在做“探究光的折射实验”,如图所示是光从空气射入水中时的光路。实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,通过实验还得到如表所示数据。


(1)在探究中,该同学在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,在水面上方的空气中熏了点烟雾,上述做法是为了更好地显示光路。
(2)分析表中数据,可得出结论：
①光从空气斜射到水面时,将同时发生反射和折射现象。
②光从空气斜射到水面时,折射角与入射角的变化关系是折射角随入射角的增大而增大,且折射角一直小于入射角,当光从空气垂直射到水面时,折射角等于零。
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光折射的初步规律。
(3)若要得出光折射的普遍规律,还要怎样做？换用其他透明介质多次重复此实验。

答案：
(1)更好地显示光路
(2)①反射 折射 ②折射角随入射角的增大而增大 一直小于
(3)换用其他透明介质多次重复此实验