《2025年暑假生活重庆出版社四年级语数综合A版》

一 下列句子,不是拟人句的一项是(C)
A. 你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B. 不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C. 三月的桃花水,是春天的竖琴。
D. 一只母鸡率领一群小鸡,在竹林中觅食。

答案： C

二 把下列句子补充完整。
1. 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
2. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
3. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
4. 待到山花烂漫时,她在丛中笑。

答案： 锄豆溪东；正织鸡笼；溪头卧剥莲蓬；麦花雪白菜花稀；急走追黄蝶；菜花无处寻；山花烂漫时；在丛中笑

三 明天要开展研学活动,老师通知了活动的注意事项,请你向妈妈转述。
亲爱的同学们,明天我们将乘坐大巴车去博物馆参加研学活动。请同学们准备好水杯、方便穿脱的外套,晕车的同学准备好晕车药。明天早上8:00准时在学校门口集合。
妈妈，明天我们要乘坐大巴车去博物馆参加研学活动。老师让我准备好水杯、方便穿脱的外套，要是晕车的话还要准备好晕车药。明天早上8:00要准时在学校门口集合。

答案： 妈妈，明天我们要乘坐大巴车去博物馆参加研学活动。老师让我准备好水杯、方便穿脱的外套，要是晕车的话还要准备好晕车药。明天早上8:00要准时在学校门口集合。

四 想象诗句描绘的画面,完成练习。
1. 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
诗句中“无人过”的原因是人们都在田间忙碌。这两句诗表达了诗人对田园生活的喜爱之情。
2. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(1)这两句诗通过急走、追等动词,写出了儿童天真活泼的特点。
诗词链接
(2)读这两句诗,我们的眼前仿佛出现了这样的画面:
一个孩子奔跑着追逐黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中后，孩子就再也找不到它了。

答案： 1. 人们都在田间忙碌；对田园生活的喜爱
2.
(1)急走；追；天真活泼
(2)一个孩子奔跑着追逐黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中后，孩子就再也找不到它了。