1. 下列给加点字注音完全正确的一项是(
A.迁
B.
C.
D.
A
)A.迁
徙
(xǐ) 惩
戒(chéng) 缄默
(jiān) 畏罪潜
逃(qián)B.
蜷
伏(juán) 惬
意(qiè) 怅
然(chàng) 风烛
残年(zhú)C.
虐
待(nüè) 骊
山(lì) 邋
遢(lā) 洞达豁
朗(huò)D.
蜕
变(tuì) 雾霭
(ǎi) 怂恿(sóng) 狼亦黠
矣(xiá)
答案:
A
2. 根据提示用原文语句填空。
(1)《狼》中通过动作描写、神态描写表现狼阴险狡猾的句子是:
(2)《狼》中点明故事主旨的句子是:
(1)《狼》中通过动作描写、神态描写表现狼阴险狡猾的句子是:
一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚
。(2)《狼》中点明故事主旨的句子是:
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉? 止增笑耳
。
答案:
(1)一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚
(2)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉? 止增笑耳
(1)一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚
(2)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉? 止增笑耳
3. 希望中学举办以“保护野生动物”为主题的学习活动,请你参加。
(1)为了增强同学们对野生动物的保护意识,学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅,请你帮忙写一条宣传标语。(不超过 20 字)
(2)假如你是活动筹备组的成员,搜集了下面这幅活动宣传图,请你简述该宣传图的寓意。

(1)为了增强同学们对野生动物的保护意识,学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅,请你帮忙写一条宣传标语。(不超过 20 字)
关爱野生动物,保护美好家园
(2)假如你是活动筹备组的成员,搜集了下面这幅活动宣传图,请你简述该宣传图的寓意。
三只高举的手捧住众多野生动物,寓意人类应保护野生动物,我们要有信心、有决心、有能力通过完善法律制度、全社会参与、加强执法队伍建设,打造和谐共生的生态环境。
答案:
(1)[示例]关爱野生动物,保护美好家园
(2)[示例]三只高举的手捧住众多野生动物,寓意人类应保护野生动物,我们要有信心、有决心、有能力通过完善法律制度、全社会参与、加强执法队伍建设,打造和谐共生的生态环境。
(1)[示例]关爱野生动物,保护美好家园
(2)[示例]三只高举的手捧住众多野生动物,寓意人类应保护野生动物,我们要有信心、有决心、有能力通过完善法律制度、全社会参与、加强执法队伍建设,打造和谐共生的生态环境。
4. 诗人笔下的鹦鹉具有什么特点?
5. 这首诗运用了哪种艺术手法? 抒发了诗人怎样的思想感情?
①被锁笼中;②羽毛残缺;③能学人言
5. 这首诗运用了哪种艺术手法? 抒发了诗人怎样的思想感情?
托物言志(比喻)。 诗人以鹦鹉自比,借劝说鹦鹉来吐露自己的心曲,表达了诗人寄人篱下,无法畅言的无奈(悲慨)之情
答案:
4. ①被锁笼中;②羽毛残缺;③能学人言。
5. 托物言志(比喻)。 诗人以鹦鹉自比,借劝说鹦鹉来吐露自己的心曲,表达了诗人寄人篱下,无法畅言的无奈(悲慨)之情。
5. 托物言志(比喻)。 诗人以鹦鹉自比,借劝说鹦鹉来吐露自己的心曲,表达了诗人寄人篱下,无法畅言的无奈(悲慨)之情。
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