《2025年假期面对面南方出版社八年级物理人教版》

8.(广东中考)用古琴弹奏名曲《高山流水》时,琴声是由琴弦的振动产生,经空气传播到聆听者耳中。演奏者不断拨动同一根琴弦,使其振幅越来越大,琴弦发出声音的响度变大。

答案： 振动 空气 大

9.(辽宁中考)2023年5月28日,如图所示的国产大飞机C919首次执飞,此次航班从上海起飞,在首都机场平稳降落。中国大飞机飞出安全、更飞出志气和希望。乘客听到的轰鸣声是发动机振动产生的,为了安静地休息,乘客戴上了耳罩,这是在人耳处减弱噪声。周围观看的人们听到飞机的声音是由空气传过来的。

答案： 振动 人耳处 空气

10.(自贡中考)学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是空气柱振动产生的。
(2)声音在水中的传播速度大于(填“大于”“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。
(3)在月球上,声音不能传播的原因是声音的传播需要介质，而月球表面没有空气。

答案：
(1)空气柱
(2)大于
(3)声音的传播需要介质，而月球表面没有空气

11.(连云港中考)AI智能音箱已广泛应用于新能源汽车,它让用户以语音对话的交互方式实现多项功能的操作。当对AI智能音箱发出调大声音的指令时,音箱就自动改变声音的响度,音箱内部扬声器振动的幅度变大。

答案： 响度 变大

12.(绥化中考)为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,我们在教学楼周围植树,这是在传播过程中(填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声;外科医生常利用超声波振动除去人体内结石,这是利用了声波能传递能量。

答案： 传播过程中 能量

13.(河南中考)如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球反复弹开。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验:将发声的音叉插入水中，看到水面溅起水花(将点燃的蜡烛靠近发声的音箱，看到烛焰跳动；将发声的音叉靠近示波器的拾音器，看到示波器有波形输出)。

答案： 反复弹开 将发声的音叉插入水中，看到水面溅起水花(将点燃的蜡烛靠近发声的音箱，看到烛焰跳动；将发声的音叉靠近示波器的拾音器，看到示波器有波形输出)

14.(苏州中考)Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件,其中的Acoustic Stop-watch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔:当手机接收到第一次响声时便自动计时,当再次接收到响声时计时自动停止(类似于使用秒表时的启动和停止),由于对声音的响应非常灵敏,计时可精确到0.001s。甲、乙两人使用手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距测量值为s的A、B两处,打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次,乙听到击掌声之后,也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔,分别为$t_{甲}、$$t_{乙}。$

(1)若已知空气中的声速为340m/s,0.001s内声音的传播距离为______0.34m。
(2)本实验中两手机所记录的时间大小关系是$t_{甲}$______＞(填“＞”“＜”或“=”)$t_{乙}$。
(3)测得空气中声音的传播速度$v_{声}=$______$\frac{2s}{t_{甲}-t_{乙}}$。(用s、$t_{甲}、$$t_{乙}$表示)

答案：
(1)0.34
(2)＞
(3)$\frac{2s}{t_{甲}-t_{乙}}$