《2025年假期面对面南方出版社八年级物理人教版》

8. (长沙中考) 如图所示, 用细线拴一块橡皮, 甩起来, 使橡皮绕手做圆周运动, 这说明力可以改变物体的运动状态(填“运动状态”或“形状”)。如果这时橡皮所受所有的力都突然消失, 橡皮将做匀速直线运动。

答案： 运动状态 匀速直线

9. (无锡中考) 劣质橡皮较硬, 擦字时易打滑, 导致字擦不干净, 这是因为物体接触面越光滑, 摩擦力越小。小明用橡皮轻轻擦字没擦干净, 然后稍加用力就擦干净了, 这是通过增大压力来增大(填“增大”或“减小”) 橡皮与纸间的摩擦的。

答案： 小 增大

10. (鞍山中考) 如图所示, 用手握住装水的杯子静止在空中, 杯子具有惯性; 杯子所受摩擦力的方向竖直向上; 若喝掉杯中一部分水后, 仍按如图方式保持静止, 则杯子所受摩擦力大小变小。

答案： 具有 竖直向上 变小

11. (荆门中考) 如图所示, 重为 $ 5 \mathrm{~N} $ 的铁块紧紧吸附在磁性平板的下表面, 若用 $ 2 \mathrm{~N} $ 的水平力向右拉铁块时, 铁块匀速运动, 此时平板对铁块的摩擦力大小为2$ \mathrm{N} $, 方向水平向左; 若用 $ 3 \mathrm{~N} $ 的水平力拉着铁块前进 $ 0.5 \mathrm{~m} $, 则铁块受到的摩擦力大小为2$ \mathrm{N} $。

答案： 2 左 2

12. (常德中考) 在探究“二力平衡条件”的实验中, 实验装置如图所示。

(1) 实验时, 向左盘和右盘同时放入等重的砝码, 这时木块保持静止, 说明一对平衡力的大小相等, 但小明在实验时发现, 若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时木块仍然保持静止状态, 则产生这一现象的原因是木块受摩擦力。
(2) 现保持 $ F_{1} $ 与 $ F_{2} $ 相等, 将木块换成小车, 然后扭转一个角度, 松手后小车将转动回来(意思相同即可)。设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定在同一条直线上。
(3) (B)如果将木块换成弹簧测力计, 左、右两盘各放入重 $ 5 \mathrm{~N} $ 的砝码, 则弹簧测力计的示数为____。
A. $ 10 \mathrm{~N} $
B. $ 5 \mathrm{~N} $
C. $ 0 \mathrm{~N} $

答案：
(1)大小相等 木块受摩擦力
(2)转动回来(意思相同即可) 在同一条直线上
(3)B

13. (陕西中考) 如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

(1) 本次实验前, 应在水平方向上对弹簧测力计进行调零。
(2) 如图 1, 沿水平方向拉动木块, 使其做匀速直线运动, 木块受到的拉力大小等于(填“大于”“小于”或“等于”) 木块受到的滑动摩擦力大小。
(3) 如图 1, 用弹簧测力计沿水平方向拉动木块, 使其做速度大小不同的匀速直线运动。发现弹簧测力计的示数不变, 说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关(填“有关”或“无关”)。
(4) 如图 2, 在木块上加放钩码, 沿水平方向拉动木块, 使其做匀速直线运动。改变钩码的数量, 多次实验后得出结论: 其他条件一定时, 压力越大, 滑动摩擦力越大。

答案：
(1)水平
(2)等于
(3)无关
(4)大