《2025年假期面对面南方出版社七年级语文人教版》

三、课外文言文阅读
雹 神
蒲松龄
王公筠仓①莅任楚中,拟登龙虎山谒天师。及湖,甫登舟,即有一人驾小艇来,使舟中人为通。公见之,貌修伟,怀中出天师刺②,曰:“闻驺从③将临,先遣负弩④。”公讶其预知益神之诚意而往。天师治具相款。其服役者,衣冠须鬣多不类常人,前使者亦侍其侧。少间向天师细语,天师谓公曰:“此先生同乡,不之识耶?”公问之。曰:“此即世所传雹神李左车也。”公愕然改容。天师曰:“适言奉旨雨雹,故告辞耳。”公问:“何处?”曰:“章丘。”公以接壤关切,离席乞免。天师曰:“此上帝玉敕,雹有额数,何能相徇?”公哀不已。天师垂思良久,乃顾而嘱曰:“其多降山谷,勿伤禾稼可也。”又嘱:“贵客在座,文去勿武。”神出至庭中,忽足下生烟,氤氲匝地。俄延逾刻,极力腾起,才高于庭树;又起,高于楼阁。霹雳一声,向北飞去,屋宇震动,筵器摆簸。公骇曰:“去乃作雷霆耶!”天师曰:“适戒之,所以迟迟,不然平地一声,便逝去矣。”公别归,志其月日,遣人问章丘。是日果大雨雹,沟渠皆满,而田中仅数枚焉。
(选自聊斋志异》)
【注释】①王公筠仓:王孟震,字筠仓,山东淄川人。明代万历年间进士。②刺:名帖。③驺从:古时达官贵人出行时护卫在前后的骑卒。④负弩:充当先导。
9. 解释下列句子中加点的词。
(1)怀中出天师刺 出:取出
(2)公以接壤关切 以:因为
(3)顾而嘱曰 顾:回头,回头看
(4)文去勿武 去:离开
10. 用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。
公讶其预知/益神之/诚意而往
11. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)其服役者,衣冠须鬣多不类常人,前使者亦侍其侧。
那些仆人侍从,衣帽须发大多不像普通人,之前遇到的使者也在天师旁边侍奉。
(2)此上帝玉敕,雹有额数,何能相徇?
这是玉皇大帝的诏命,降下多少冰雹是有定额的,哪敢对你徇私?
12. 王筠仓这个人物具有哪些特点?结合文章内容写出你的理解。
①爱民心切,感动天神。 ②热爱家乡,关注民生。 王公是一个爱民如子的廉吏。听说雹神要在与自己家乡淄川接壤的章丘下冰雹,担心庄稼受害、百姓遭殃,于是向天师祈求免除这个灾祸。天师被他感动,吩咐雹神“多降山谷,勿伤禾稼”。

答案： 9.
(1)取出。
(2)因为。
(3)回头,回头看。
(4)离开。
10. 公讶其预知/益神之/诚意而往
11.
(1)那些仆人侍从,衣帽须发大多不像普通人,之前遇到的使者也在天师旁边侍奉。
(2)这是玉皇大帝的诏命,降下多少冰雹是有定额的,哪敢对你徇私?
12. ①爱民心切,感动天神。 ②热爱家乡,关注民生。 王公是一个爱民如子的廉吏。听说雹神要在与自己家乡淄川接壤的章丘下冰雹,担心庄稼受害、百姓遭殃,于是向天师祈求免除这个灾祸。天师被他感动,吩咐雹神“多降山谷,勿伤禾稼”。