2025年假期面对面南方出版社七年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年假期面对面南方出版社七年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. (重庆中考 B 卷)阅读下面文字,完成练习。
①神舟十八号载人飞船研制、发射成功,标志着中国载人航天事业再启新征程。②科研团队持续创新,不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟, zhāng(
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
zhāng(
qiè(
(2)文段中画横线词语使用不恰当的一项是(
A. 一丝不苟 B. 骇人听闻
C. 百折不挠 D. 轻而易举
(3)文段中画波浪线句子有语病的一项是(
A. ① B. ② C. ③ D. ④
①神舟十八号载人飞船研制、发射成功,标志着中国载人航天事业再启新征程。②科研团队持续创新,不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟, zhāng(
彰
)显了骇人听闻的航天精神,一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章!③通过他们日复一日地勤学苦练,淬炼出百折不挠的意志。④一串串奋斗的足迹,铺就一条飞天之路。人生从来没有轻而易举的成功,一鸣惊人的背后,都是 qiè(锲
)而不舍、鞠躬尽瘁的精神。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
zhāng(
彰
)显 浩瀚(hàn
)qiè(
锲
)而不舍 鞠躬尽瘁(cuì
)(2)文段中画横线词语使用不恰当的一项是(
B
)A. 一丝不苟 B. 骇人听闻
C. 百折不挠 D. 轻而易举
(3)文段中画波浪线句子有语病的一项是(
C
)A. ① B. ② C. ③ D. ④
答案:
(1)彰 hàn 锲 cuì
(2)B
(3)C
(1)彰 hàn 锲 cuì
(2)B
(3)C
2. (成都中考)下列语句中没有语病的一项是(
A. 通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢宏的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B. 成都市申办 2025 年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C. 为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D. 市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
D
)A. 通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到恢宏的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
B. 成都市申办 2025 年世运会,无疑不是成都积极创建世界赛事名城的重要举措之一。
C. 为了后代能遥望星空,荡舟碧波,我们应该坚持绿色生活理念,增强低碳生活方式。
D. 市教育局推动的“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了学生的人文素养。
答案:
D
3. (武威中考)班级黑板报选用下面两则材料,告知同学们运动时要注意的事项。请为材料各拟一个小标题。
材料一:进餐后胃肠道需要较多的血液,帮助食物消化与养分吸收,这时进行运动,血液就会流向四肢,妨碍胃肠道的消化,时间一长会导致出现各种疾病。体弱者进餐后血压还会降低,称为餐后低血压,外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得胃肠炎。
材料二:剧烈运动后,体内盐分随大量汗液排出体外,饮水过多会使血液的渗透压降低,破坏体内水盐代谢平衡,影响人体正常生理功能,甚至产生肌肉痉挛现象。运动时,需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气,以满足运动需要,而大量饮水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸;血液的循环流量增加,不仅不利于运动,还加重了心脏负担。
材料一:进餐后胃肠道需要较多的血液,帮助食物消化与养分吸收,这时进行运动,血液就会流向四肢,妨碍胃肠道的消化,时间一长会导致出现各种疾病。体弱者进餐后血压还会降低,称为餐后低血压,外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得胃肠炎。
材料二:剧烈运动后,体内盐分随大量汗液排出体外,饮水过多会使血液的渗透压降低,破坏体内水盐代谢平衡,影响人体正常生理功能,甚至产生肌肉痉挛现象。运动时,需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气,以满足运动需要,而大量饮水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸;血液的循环流量增加,不仅不利于运动,还加重了心脏负担。
答案:
材料一:餐后不宜运动
材料二:运动时不可大量饮水
材料二:运动时不可大量饮水
二、阅读理解
(郴州中考)看你一眼,心生种子
孙道荣
①一位朋友,阳台上种满了花草。
②朋友的家我没有去过,但那些阳台上的花花草草,我都见过。每天,她都会在朋友圈发一张或一组它们的图片。一朵朵花打苞了,一颗草籽发芽了,一只蝴蝶飞来了……她都会及时发布,更新。她的朋友圈,就是一处生机盎然的小花园。
③每天,都会有很多人点赞,点评。让我怦然心动的是一位朋友的点评:每天在你的朋友圈,看一眼你的阳台,看一眼那些美丽的花花草草,便在心里种了一颗种子。
④看你一眼,心里便种下一颗种子。多美的经历,多美的感受,多美的种子。
⑤生活中从不缺乏美,我们看到了,即使什么也没说,即使我们没有文学家的优美辞藻来赞美它,有什么关系? 一颗美的种子,已经种进了我们的心里——
⑥难得早起,看到草叶上的一滴晨露,它就是一粒种子;
⑦在大街上行走,看到一个背着书包的孩子,手里拿着张纸片,走了很远的路,最后,将它投进了路边的垃圾桶里,它就是一粒种子;
⑧斑马线前,有人欲横穿马路,一辆车停下来了,又一辆车停下来了,它就是一粒种子;
⑨前面一位年轻的妈妈,怀抱着孩子,孩子伏在妈妈的肩头,向后张望,我与孩子的眼神撞在了一起,孩子忽然咧嘴冲我笑了笑,它就是一粒种子;
⑩走在我前面的人,推开旋转门,待我也走进去了,才松开手,它就是一粒种子;
⑪抬头看见蓝天,白云,它就是一粒种子;
……
⑫如果稍稍留意,你就会发现,生活中有太多这样的一刻。你看见了它,你经历了,你融在其中了,你切身感受到了,那么,你的心里,就会种下一粒种子。
⑬没错,生活从不是风花雪月,有很多不如意,甚至悲伤和灾难。艰辛的生活,让我们的人生充满挣扎和苦难,视而不见与粉饰太平,都是对生活,也是对自己的不敬和背叛。我们赞美生活,并非因为它总是美好的,艰难、忧伤、痛苦,总是如影相随。我要说的是,纵使人生再艰难,纵使我们的心千疮百孔,也别忘了,空气中还有飞翔的蒲公英,生活中总有那温暖的一刻,它就是一粒希望的种子。
⑭打开心扉,那粒种子就会飞进来。
⑮心里有种子了,心才会像一块土地一样,不会荒芜。
⑯一粒种子,未必能发芽;一粒种子,也未必能成为一片姹紫嫣红的花园。没关系,这个世界从不乏这样的种子,总有一粒种子,它飞进了你的心田,并在你最柔软的部分,扎根,发芽,成长。心中这样的种子多起来了,希望和信心,就会重新回到我们身边。
⑰永远不要小觑了一粒种子的力量,它能穿越寒冬,也能破崖而出。就算它被埋在了我们心底,也定然能在某个春天,挣脱一切桎梏,冒出动人心魄的嫩芽。
⑱如果你在庸常的生活中,遇到了怦然心动的一刻,那是一粒种子,不要拒绝它。
⑲如果我看你一眼,心生温暖,亦请不要拒绝,因为,你也是这样一粒种子。
(选自《新民晚报》)
4. 通读全文,用简洁的语言说说文中“种子”的含义。
5. 精读第⑤~⑪段,并在第⑪段后的横线处补写一句。
6. 读完全文,你明白了作者写作本文的意图了吗? 请你用自己的话概括并结合文章内容说出理由。
(郴州中考)看你一眼,心生种子
孙道荣
①一位朋友,阳台上种满了花草。
②朋友的家我没有去过,但那些阳台上的花花草草,我都见过。每天,她都会在朋友圈发一张或一组它们的图片。一朵朵花打苞了,一颗草籽发芽了,一只蝴蝶飞来了……她都会及时发布,更新。她的朋友圈,就是一处生机盎然的小花园。
③每天,都会有很多人点赞,点评。让我怦然心动的是一位朋友的点评:每天在你的朋友圈,看一眼你的阳台,看一眼那些美丽的花花草草,便在心里种了一颗种子。
④看你一眼,心里便种下一颗种子。多美的经历,多美的感受,多美的种子。
⑤生活中从不缺乏美,我们看到了,即使什么也没说,即使我们没有文学家的优美辞藻来赞美它,有什么关系? 一颗美的种子,已经种进了我们的心里——
⑥难得早起,看到草叶上的一滴晨露,它就是一粒种子;
⑦在大街上行走,看到一个背着书包的孩子,手里拿着张纸片,走了很远的路,最后,将它投进了路边的垃圾桶里,它就是一粒种子;
⑧斑马线前,有人欲横穿马路,一辆车停下来了,又一辆车停下来了,它就是一粒种子;
⑨前面一位年轻的妈妈,怀抱着孩子,孩子伏在妈妈的肩头,向后张望,我与孩子的眼神撞在了一起,孩子忽然咧嘴冲我笑了笑,它就是一粒种子;
⑩走在我前面的人,推开旋转门,待我也走进去了,才松开手,它就是一粒种子;
⑪抬头看见蓝天,白云,它就是一粒种子;
……
⑫如果稍稍留意,你就会发现,生活中有太多这样的一刻。你看见了它,你经历了,你融在其中了,你切身感受到了,那么,你的心里,就会种下一粒种子。
⑬没错,生活从不是风花雪月,有很多不如意,甚至悲伤和灾难。艰辛的生活,让我们的人生充满挣扎和苦难,视而不见与粉饰太平,都是对生活,也是对自己的不敬和背叛。我们赞美生活,并非因为它总是美好的,艰难、忧伤、痛苦,总是如影相随。我要说的是,纵使人生再艰难,纵使我们的心千疮百孔,也别忘了,空气中还有飞翔的蒲公英,生活中总有那温暖的一刻,它就是一粒希望的种子。
⑭打开心扉,那粒种子就会飞进来。
⑮心里有种子了,心才会像一块土地一样,不会荒芜。
⑯一粒种子,未必能发芽;一粒种子,也未必能成为一片姹紫嫣红的花园。没关系,这个世界从不乏这样的种子,总有一粒种子,它飞进了你的心田,并在你最柔软的部分,扎根,发芽,成长。心中这样的种子多起来了,希望和信心,就会重新回到我们身边。
⑰永远不要小觑了一粒种子的力量,它能穿越寒冬,也能破崖而出。就算它被埋在了我们心底,也定然能在某个春天,挣脱一切桎梏,冒出动人心魄的嫩芽。
⑱如果你在庸常的生活中,遇到了怦然心动的一刻,那是一粒种子,不要拒绝它。
⑲如果我看你一眼,心生温暖,亦请不要拒绝,因为,你也是这样一粒种子。
(选自《新民晚报》)
4. 通读全文,用简洁的语言说说文中“种子”的含义。
5. 精读第⑤~⑪段,并在第⑪段后的横线处补写一句。
6. 读完全文,你明白了作者写作本文的意图了吗? 请你用自己的话概括并结合文章内容说出理由。
答案:
4. 表面上指那些美丽的花花草草,实指生活中我们看到的美、感受到的温暖或怦然心动的时刻。
5. 示例:公共汽车上女孩给老人让座,它就是一粒种子。
6. 作者的写作意图是希望读者能用一双慧眼看待生活,关注生活中真善美的瞬间,汲取这些种子,同时也努力成为传播温暖的人。因为作者列举了很多粒“种子”,文明礼让、对陌生人的善意和蓝天白云的美景都是种子。结尾写道“如果我看你一眼,心生温暖,亦请不要拒绝,因为,你也是这样一粒种子”,寄寓着作者希望读者能善于发现生活中的真善美,并传播真善美的想法。
5. 示例:公共汽车上女孩给老人让座,它就是一粒种子。
6. 作者的写作意图是希望读者能用一双慧眼看待生活,关注生活中真善美的瞬间,汲取这些种子,同时也努力成为传播温暖的人。因为作者列举了很多粒“种子”,文明礼让、对陌生人的善意和蓝天白云的美景都是种子。结尾写道“如果我看你一眼,心生温暖,亦请不要拒绝,因为,你也是这样一粒种子”,寄寓着作者希望读者能善于发现生活中的真善美,并传播真善美的想法。
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