2025年假期面对面南方出版社七年级语文人教版
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1. 深林人不知,
明月来相照
。 ——王维《竹里馆》
答案:
明月来相照
2. 谁家玉笛暗飞声,
散入春风满洛城
。此夜曲中闻折柳
,何人不起故园情。 ——李白《春夜洛城闻笛》
答案:
散入春风满洛城 此夜曲中闻折柳
3. 故园东望路漫漫,
双袖龙钟泪不干
。 ——岑参《逢入京使》
答案:
双袖龙钟泪不干
4.
杨花榆荚无才思
,惟解漫天作雪飞。 ——韩愈《晚春》
答案:
杨花榆荚无才思
5. 可怜夜半虚前席,
不问苍生问鬼神
。 ——李商隐《贾生》
答案:
不问苍生问鬼神
6.
烟笼寒水月笼沙
,夜泊秦淮近酒家。 ——杜牧《泊秦淮》
答案:
烟笼寒水月笼沙
7. 莫言下岭便无难,
赚得行人错喜欢
。 ——杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)
答案:
赚得行人错喜欢
8.
有约不来过夜半
,闲敲棋子落灯花。 ——赵师秀《约客》
答案:
有约不来过夜半
9. (东营中考)《木兰诗》刻画了花木兰代父从军、保家卫国的巾帼英雄形象,激励着一代代中国人。其中“
万里赴戎机
,关山度若飞
”两句生动写出了她奔赴战场、杀敌报国的急切心情。
答案:
万里赴戎机 关山度若飞
10. (南充中考)杜甫在《望岳》中抒发自己乐观自信、积极向上精神的句子是:“
会当凌绝顶
,一览众山小
。”
答案:
会当凌绝顶 一览众山小
11. (赤峰中考)陈子昂《登幽州台歌》俯仰古今,前代贤君已成历史,后世明君无缘相见。“
前不见古人
,后不见来者
”使生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂跃然纸上。
答案:
前不见古人 后不见来者
12. (齐齐哈尔中考)《登飞来峰》中表现作者变法革新的政治理想和远大抱负,以及大无畏精神的诗句是:“
不畏浮云遮望眼
,自缘身在最高层
。”
答案:
不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
(一)登幽州台歌
[唐]陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
13. 对这首诗赏析有误的一项是 (
A. 这首短诗,表现了诗人怀才不遇、寂寞无奈的情绪,语言苍劲奔放,富有感染力。
B. “前不见古人,后不见来者。”这里“古人”是指古代那些能够礼贤下士的文人。
C. 第三句登楼眺望,写出空间辽阔,诗人面前仿佛出现一幅苍茫广阔的北方原野图景。
D. 全诗句法长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美。
14. 此诗是一首吊古伤今的生命悲歌。请赏析诗中的“独”字。
15. 阅读《登幽州台歌》,发挥联想和想象,描绘你体会到的作品情境。
16. 这首诗表达了诗人怎样的情感?
[唐]陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
13. 对这首诗赏析有误的一项是 (
B
)A. 这首短诗,表现了诗人怀才不遇、寂寞无奈的情绪,语言苍劲奔放,富有感染力。
B. “前不见古人,后不见来者。”这里“古人”是指古代那些能够礼贤下士的文人。
C. 第三句登楼眺望,写出空间辽阔,诗人面前仿佛出现一幅苍茫广阔的北方原野图景。
D. 全诗句法长短不齐,音节抑扬变化,具有韵律美。
14. 此诗是一首吊古伤今的生命悲歌。请赏析诗中的“独”字。
示例:“独”指独自,诗中有孤独之意。纵观古今,寻遍天地,报国无门,怀才不遇,体现诗人理想破灭,孤寂郁闷的心情。
15. 阅读《登幽州台歌》,发挥联想和想象,描绘你体会到的作品情境。
诗人独自站在高高的幽州台上,面对广阔的原野和辽远的天空,思绪万千,不禁落泪。
16. 这首诗表达了诗人怎样的情感?
表达了诗人怀才不遇的苦闷和报国无门的孤独悲凉的情感。
答案:
13. B
14. 示例:“独”指独自,诗中有孤独之意。纵观古今,寻遍天地,报国无门,怀才不遇,体现诗人理想破灭,孤寂郁闷的心情。
15. 诗人独自站在高高的幽州台上,面对广阔的原野和辽远的天空,思绪万千,不禁落泪。
16. 表达了诗人怀才不遇的苦闷和报国无门的孤独悲凉的情感。
14. 示例:“独”指独自,诗中有孤独之意。纵观古今,寻遍天地,报国无门,怀才不遇,体现诗人理想破灭,孤寂郁闷的心情。
15. 诗人独自站在高高的幽州台上,面对广阔的原野和辽远的天空,思绪万千,不禁落泪。
16. 表达了诗人怀才不遇的苦闷和报国无门的孤独悲凉的情感。
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