2025年暑期升级训练二年级数学人教版浙江教育出版社


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《2025年暑期升级训练二年级数学人教版浙江教育出版社》

列表法是一种常见的分析问题、解决问题的方法,在用
列表
法解决问题时,关键是要正确分类,要注意以下两点:一是分类要全,不能造成遗漏;二是列举要清,要将每一个符合条件的对象都列举出来。
答案: 列表
|方案|5吨|3吨|总吨数|
|①|0次|5次|15|
|②|1次|4次|
17
|
|③|2次|2次|
16
|
|④|3次|0次|
15
|
方案(
①、④
)可以正好运完这些石子。
答案: |方案|5吨|3吨|总吨数|
|----|----|----|----|
|①|0次|5次|15|
|②|1次|4次|17|
|③|2次|2次|16|
|④|3次|0次|15|
①、④ 解析:根据表中的方案求出每种方案运石子的总吨数,从中不难发现,方案①和方案④可以正好运完这些石子。
2. 有28位客人用餐,圆桌每张坐6人,方桌每张坐4人,如果每张桌子都坐满,那么怎样安排比较合理?
可以安排4张圆桌,1张方桌或安排2张圆桌和4张方桌或单独安排7张方桌
答案: |方案|圆桌|方桌|人数|
|----|----|----|----|
|①|5张|0张|30|
|②|4张|1张|28|
|③|3张|3张|30|
|④|2张|4张|28|
|⑤|1张|6张|30|
|⑥|0张|7张|28|
可以安排4张圆桌,1张方桌或安排2张圆桌和4张方桌或单独安排7张方桌

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