《2025年暑期升级训练二年级数学人教版浙江教育出版社》

例1 下面这些图分别是谁看到的？连一连。

点拨：观察得出,小红、小军和小强分别坐在玩具的前面、后面和侧面,他们分别看到的是玩具的前面、后面和侧面。
解答：

答案：

例2 数一数,下图中的物体共有多少个方木块？

点拨：方法一：方木块共有三层,最上面一层有6个,中间一层有$6×2= 12$(个),下面一层有$6×3= 18$(个),所以求共有多少个方木块,将三层的个数相加即可。方法二：如图,有6个方木块,共有6列,用乘法求出方木块的总个数。

解答：方法一：
最上面一层：6（个），
中间一层：$6× 2=12$（个），
最下面一层：$6× 3=18$（个），
总数：$6+12+18=36$（个），
方法二：
图中一个有6个方木块，共有6列，
总数：$6× 6=36$（个），
答：共有36个方木块。

答案： 方法一：
最上面一层：6（个），
中间一层：$6× 2=12$（个），
最下面一层：$6× 3=18$（个），
总数：$6+12+18=36$（个），
方法二：
图中一个有6个方木块，共有6列，
总数：$6× 6=36$（个），
答：共有36个方木块。