2025年暑期升级训练浙江教育出版社四年级语文


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《2025年暑期升级训练浙江教育出版社四年级语文》

垂缕$^1$饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉$^2$秋风。
——[唐]虞世南《蝉》
[注释]① 缕(ruí):帽带系结后的下垂部分,这里指蝉的头部的触须。 ② 藉(jiè):凭借。
[大意]蝉垂下像帽缨一样的针喙,吸吮着清澈甘甜的露水,连续不断的鸣叫声从稀疏的梧桐树枝间传出。蝉正是因为在高处,它的声音才传得远,而不是凭借秋风的力量。
赏析:这是一首咏物诗,咏物中尤多寄托,具有浓郁的象征性。诗歌句句写的是蝉的形体、习性和声音,而句句又暗示着诗人高洁的品行志趣,物我互释,咏物的深层意义是咏人。
尝试训练
1. 诗中借“蝉”说明高洁的人凭借的是自身德行,而不是借助其他事物的诗句是“ , ”。
2. 下列对本诗理解不正确的一项是 ( )
A.第一句中的“垂缕”描写了蝉的外形,“饮清露”写出了蝉的习性。
B.第二句中的“出”字形象地写出蝉长鸣不已,声音传得很远,使人感受到蝉鸣的响度和力度。
C.第三、四句的意思是蝉声远传是因为蝉住在高树上,而不是凭借秋风的力量。
D.这首诗运用了借景抒情的手法。
答案: 1.居高声自远 非是藉秋风
2. D 解析:这首诗中诗人以蝉自比,主要运用了托物言志的手法。

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