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你游览过宏伟的故宫吗?你知道美丽的敦煌莫高窟吗?你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗?这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。
这次习作,从中国的世界文化遗产中选择你感兴趣的一处介绍给别人,题目自拟。不少于400字。(不够写的可另附纸)
这次习作,从中国的世界文化遗产中选择你感兴趣的一处介绍给别人,题目自拟。不少于400字。(不够写的可另附纸)
标题:我眼中的故宫
在中国这片古老而神奇的土地上,镶嵌着无数璀璨的文化瑰宝,而故宫,无疑是其中最为耀眼的一颗明珠。今天,就让我带着大家一起走进这座举世闻名的宫殿,去感受那份跨越千年的庄严与辉煌。
故宫,又称紫禁城,坐落在北京市的中心,是明清两代皇家居住和办公的地方。它不仅是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群,更是中国古代建筑艺术和宫廷文化的杰出代表。
走进故宫,首先映入眼帘的是那高大的城墙和宏伟的城门。穿过午门,仿佛穿越了时空,来到了一个权力与艺术交织的世界。太和殿、中和殿、保和殿,三大殿依次排列,它们不仅是皇帝举行重大典礼的场所,更是中国古代建筑智慧的结晶。那金碧辉煌的琉璃瓦,精美的雕刻,无一不展示着古代工匠的精湛技艺。
漫步在故宫的每一个角落,我仿佛能听到历史的回声。那些曾经在这里生活过的皇帝、皇后、嫔妃、宫女,他们的喜怒哀乐,都化作了这座宫殿的一砖一瓦,一草一木。而那些流传至今的传说和故事,更是为故宫增添了几分神秘和浪漫。
故宫不仅是一处文化遗产,更是一部活生生的历史教科书。它让我们在欣赏美景的同时,也能感受到中华文化的博大精深。我为我的祖国拥有这样一座伟大的宫殿而感到无比骄傲和自豪。
走出故宫,回望那座巍峨的宫殿,我不禁感叹:故宫,你是中华民族的瑰宝,是历史的见证,更是我们心中永远的骄傲!
在中国这片古老而神奇的土地上,镶嵌着无数璀璨的文化瑰宝,而故宫,无疑是其中最为耀眼的一颗明珠。今天,就让我带着大家一起走进这座举世闻名的宫殿,去感受那份跨越千年的庄严与辉煌。
故宫,又称紫禁城,坐落在北京市的中心,是明清两代皇家居住和办公的地方。它不仅是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群,更是中国古代建筑艺术和宫廷文化的杰出代表。
走进故宫,首先映入眼帘的是那高大的城墙和宏伟的城门。穿过午门,仿佛穿越了时空,来到了一个权力与艺术交织的世界。太和殿、中和殿、保和殿,三大殿依次排列,它们不仅是皇帝举行重大典礼的场所,更是中国古代建筑智慧的结晶。那金碧辉煌的琉璃瓦,精美的雕刻,无一不展示着古代工匠的精湛技艺。
漫步在故宫的每一个角落,我仿佛能听到历史的回声。那些曾经在这里生活过的皇帝、皇后、嫔妃、宫女,他们的喜怒哀乐,都化作了这座宫殿的一砖一瓦,一草一木。而那些流传至今的传说和故事,更是为故宫增添了几分神秘和浪漫。
故宫不仅是一处文化遗产,更是一部活生生的历史教科书。它让我们在欣赏美景的同时,也能感受到中华文化的博大精深。我为我的祖国拥有这样一座伟大的宫殿而感到无比骄傲和自豪。
走出故宫,回望那座巍峨的宫殿,我不禁感叹:故宫,你是中华民族的瑰宝,是历史的见证,更是我们心中永远的骄傲!
答案:
【解析】:
这是一道语文习作题目,要求从中国的世界文化遗产中选择一处进行介绍,并自拟题目。题目来源于人教版四年级语文全一册中关于运用恰当的说明方法介绍事物的章节。解答此题,需要学生先确定自己要介绍的文化遗产,然后按照一定的顺序(如空间顺序、时间顺序等)进行介绍,同时运用学过的修辞手法(如比喻、拟人等)进行生动形象的描写,使文章详略得当,重点突出。
【答案】:
标题:我眼中的故宫
在中国这片古老而神奇的土地上,镶嵌着无数璀璨的文化瑰宝,而故宫,无疑是其中最为耀眼的一颗明珠。今天,就让我带着大家一起走进这座举世闻名的宫殿,去感受那份跨越千年的庄严与辉煌。
故宫,又称紫禁城,坐落在北京市的中心,是明清两代皇家居住和办公的地方。它不仅是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群,更是中国古代建筑艺术和宫廷文化的杰出代表。
走进故宫,首先映入眼帘的是那高大的城墙和宏伟的城门。穿过午门,仿佛穿越了时空,来到了一个权力与艺术交织的世界。太和殿、中和殿、保和殿,三大殿依次排列,它们不仅是皇帝举行重大典礼的场所,更是中国古代建筑智慧的结晶。那金碧辉煌的琉璃瓦,精美的雕刻,无一不展示着古代工匠的精湛技艺。
漫步在故宫的每一个角落,我仿佛能听到历史的回声。那些曾经在这里生活过的皇帝、皇后、嫔妃、宫女,他们的喜怒哀乐,都化作了这座宫殿的一砖一瓦,一草一木。而那些流传至今的传说和故事,更是为故宫增添了几分神秘和浪漫。
故宫不仅是一处文化遗产,更是一部活生生的历史教科书。它让我们在欣赏美景的同时,也能感受到中华文化的博大精深。我为我的祖国拥有这样一座伟大的宫殿而感到无比骄傲和自豪。
走出故宫,回望那座巍峨的宫殿,我不禁感叹:故宫,你是中华民族的瑰宝,是历史的见证,更是我们心中永远的骄傲!
这是一道语文习作题目,要求从中国的世界文化遗产中选择一处进行介绍,并自拟题目。题目来源于人教版四年级语文全一册中关于运用恰当的说明方法介绍事物的章节。解答此题,需要学生先确定自己要介绍的文化遗产,然后按照一定的顺序(如空间顺序、时间顺序等)进行介绍,同时运用学过的修辞手法(如比喻、拟人等)进行生动形象的描写,使文章详略得当,重点突出。
【答案】:
标题:我眼中的故宫
在中国这片古老而神奇的土地上,镶嵌着无数璀璨的文化瑰宝,而故宫,无疑是其中最为耀眼的一颗明珠。今天,就让我带着大家一起走进这座举世闻名的宫殿,去感受那份跨越千年的庄严与辉煌。
故宫,又称紫禁城,坐落在北京市的中心,是明清两代皇家居住和办公的地方。它不仅是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑群,更是中国古代建筑艺术和宫廷文化的杰出代表。
走进故宫,首先映入眼帘的是那高大的城墙和宏伟的城门。穿过午门,仿佛穿越了时空,来到了一个权力与艺术交织的世界。太和殿、中和殿、保和殿,三大殿依次排列,它们不仅是皇帝举行重大典礼的场所,更是中国古代建筑智慧的结晶。那金碧辉煌的琉璃瓦,精美的雕刻,无一不展示着古代工匠的精湛技艺。
漫步在故宫的每一个角落,我仿佛能听到历史的回声。那些曾经在这里生活过的皇帝、皇后、嫔妃、宫女,他们的喜怒哀乐,都化作了这座宫殿的一砖一瓦,一草一木。而那些流传至今的传说和故事,更是为故宫增添了几分神秘和浪漫。
故宫不仅是一处文化遗产,更是一部活生生的历史教科书。它让我们在欣赏美景的同时,也能感受到中华文化的博大精深。我为我的祖国拥有这样一座伟大的宫殿而感到无比骄傲和自豪。
走出故宫,回望那座巍峨的宫殿,我不禁感叹:故宫,你是中华民族的瑰宝,是历史的见证,更是我们心中永远的骄傲!
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