《2025年新课堂暑假生活四年级语文人教版北京教育出版社》

一、写出下列多音字的正确读音。
【和】 柔和( ) 应和( ) 和( )稀泥
【扎】 挣扎( ) 扎针( ) 扎( )辫子

答案： 【解析】：本题考查的是多音字的正确读音。对于多音字，我们需要根据其组成的词语来判断其正确的读音。
对于“和”字，在“柔和”中表示温和的意思，应读hé；在“应和”中表示响应的意思，应读hè；在“和稀泥”中表示掺和、搅拌的意思，应读huò。
对于“扎”字，在“挣扎”中表示用力支撑的意思，应读zhá；在“扎针”中表示刺的意思，应读zhā；在“扎辫子”中表示把头发捆起来的意思，这里应读zā。
【答案】：hé；hè；huò；zhá；zhā；zā

二、词语接龙。
笨重→( )→( )→( )→( )
勃勃生机→( )→( )→( )

答案： 笨重→重量→量词→词语→语文
勃勃生机→机会→会议→议论

三、把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
1. 要下雨了,天阴得
2. 清晨的北海湖面静得

答案： 1. 要下雨了,天阴得像一块黑色的幕布。
2. 清晨的北海湖面静得能看见水底的沙石。

四、阅读短文,回答问题。
蚕乡小镇,四周小河环绕,镇上遍布小河,交通工具只有小船。
小镇的早晨是恬静的。淡淡的霞光下,宽宽的河面上闪烁着一片银鳞,河水净得透明。不时有一叶小舟从半月形的桥洞中悄悄钻出来,又在河上轻轻漂过。
小镇的早晨又是热闹的。沿街摆满了各种土特产。刚从地里摘下来的青菜还带着露水;刚从河里捕上来的鱼、虾又蹦又跳;还有小羊羔、长毛兔……真叫人目不暇接。
小镇的早晨更是紧张的。大街两旁,不少商户早早地开张了。河对岸急急地移动着彩色的人流,那是去上班的农家姑娘。
多美的小镇的早晨呀!
1. 请给短文拟一个题目: 。
2. 第3段是围绕哪一句话写的? 在文中用“ ”画出来。
3. 蚕乡小镇早晨的特点是 、 、 ,本文表达了作者 之情。

答案： 【解析】：
这道题目是一道阅读理解题，主要考查学生对于文本内容的理解和把握能力，需要学生仔细阅读短文，并根据短文内容回答问题。
对于第一个问题，需要学生理解短文的主题，从而给短文拟一个合适的题目。通过阅读短文，可以了解到短文主要描述的是蚕乡小镇早晨的景象，因此题目应该与这个主题相关。
对于第二个问题，需要学生找到第三段的中心句，即该段主要描述的内容。通过阅读第三段，可以发现该段主要描述的是小镇早晨的热闹景象，而第一句话“小镇的早晨又是热闹的”恰好概括了这一主题。
对于第三个问题，需要学生总结短文中描述的小镇早晨的特点，并理解作者的情感态度。通过阅读短文，可以提炼出小镇早晨的恬静、热闹、紧张三个特点，同时作者通过细腻的笔触描绘了小镇早晨的美景，表达了对小镇的喜爱和赞美之情。
【答案】：
1. 小镇的早晨
2. 小镇的早晨又是热闹的。
3. 恬静、热闹、紧张；对小镇的喜爱和赞美。