《2025年新课堂暑假生活四年级语文人教版北京教育出版社》

一、给下面的字加偏旁组成新字,再组词。

答案： 清；清水；样子；洋；海洋；拥抱；跑；跑步

二、照样子写词语。
例：亮晶晶(ABB)______ ______ ______
例：不慌不忙(ABAC)
______ ______ ______

答案： 红彤彤 金灿灿 白茫茫
自由自在 自言自语 无边无际

1. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是 ( )

A.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(排比)
B.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧,刚合适。(设问)
C.这不是很伟大的奇观吗？(反问)
D.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(比喻)

答案： 【解析】：本题考察的是对修辞手法的判断。
选项A，判断的修辞手法为“排比”，分析句子“随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。”，其中“时而...时而...时而...时而...”构成了排比的修辞手法，所以A选项判断正确。
选项B，判断的修辞手法为“设问”，分析句子“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适。”，其中先提出问题“怎样小的小船呢？”，然后紧接着给出答案“两个人并排仰卧，刚合适。”，这是设问的修辞手法，所以B选项判断正确。
选项C，判断的修辞手法为“反问”，分析句子“这不是很伟大的奇观吗？”，其中“这不是...吗？”构成了反问的修辞手法，表达的是肯定的意思，即“这是很伟大的奇观。”，所以C选项判断正确。
选项D，判断的修辞手法为“比喻”，但分析句子“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。”，其中“好像”并不是比喻词，而是表示一种猜测或拟人的描述，实际上这句话运用的是拟人的修辞手法，将太阳描述得像人一样在努力上升，所以D选项判断错误。
【答案】：D