《2025年暑假生活五年级上海教育出版社》

第十天
阅读园地
绿色记事本
小莫利有一本绿色记事本。绿色记事本是用再生纸①制成的。它的封面一片翠绿，上面印有森林、草原和田野。
打开绿色记事本就可以看到如下的记录：
星期一：我为一种濒临灭绝的灰鹤捐了1元零用钱，受到了老师的表扬。
星期二：上图画课时，我因画得不够好而连撕了3张白纸，其实我是完全可以画得再小心些的。老师说，造纸不仅要消耗大量木材，而且还要消耗大量的水。想到这些，我感到惭愧。
星期四：哥哥是个赛车手，但当他得知开赛车会排放大量有毒废气后，他和他的队友们竟然想出了一个弥补的办法——每年每人种20棵树！哥哥真聪明！他们真是好样的！
星期六：轮到我去丢垃圾，但我发现我家的垃圾还没有分类，于是我不顾臭味，耐心地将垃圾分类后再丢入垃圾箱，为的是方便环卫工人处理。
星期日：我找到了一个煮鸡蛋的新方法。将生鸡蛋放入少量冷水里煮，待水一开即可切断电源，利用余热完全可以把鸡蛋煮熟。
注释：①再生纸：是以废纸做原料，将其打碎、去色制浆后再通过高科技手段，经过多种复杂工序加工生产出来的环保纸张。
1. 根据文章内容填空。
把小莫利的记事本称为“绿色记事本”，一是因为____，二是因为他记录的事情有关____、____、____等。
2. 请你根据日记的格式扩写小莫利星期六记录的内容。
请展开合理的想象，把“我”当时怎么想、怎么做的内容写具体。(注意日记的格式)
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3. 请你向小莫利学习，用日记的形式记录下自己的环保行动。

答案： 1. 它是用再生纸制成且封面一片翠绿印有森林、草原和田野；保护动物、节约资源、保护环境、节约能源。
2.
[日期] [星期] [天气]
今天轮到我去丢垃圾。当我提着垃圾袋走到门口，打开一看，发现垃圾还没有分类。我心想：垃圾分类可重要啦，能让环卫工人处理起来更方便，也能更好地保护环境呢。于是，我不顾那难闻的臭味，蹲下来，仔细地将废纸、塑料瓶等可回收垃圾挑出来放在一起，把剩菜剩饭等厨余垃圾放在另一个袋子，还有有害垃圾单独放。分好类后，我才把它们分别丢入相应的垃圾箱。
3.
[日期] [星期] [天气]
今天我出门上学，看到家里的灯还亮着，我赶紧跑回去关掉。我知道，电是很宝贵的资源，随手关灯能节约用电。在学校里，我洗手时把水龙头开得小小的，洗完马上关掉，不浪费一滴水。我还把用过的作业本背面用来打草稿，做到节约用纸。我觉得自己今天的这些环保行动很棒，以后要继续保持！