《2025年暑假集训二年级数学人教版合肥工业大学出版社》

时间：$40$分钟 满分：$60$分

答案： 本题目考查的是二年级数学中长度单位和时间的基本认识。但由于题目没有给出具体的题目内容，故无法给出具体的解答过程。
如果涉及长度单位，可能会考查如何使用长度单位（如厘米、米等）来测量和比较物体的长度。
如果涉及时间认识，可能会考查如何读取时钟的时间，或者关于时间单位的换算（如小时、分钟、秒之间的关系）。
由于没有具体题目，所以无法给出具体答案。

1. 两本数学课本大约厚$1$( )；测量楼房的高度应该用( )作单位。

答案： 厘米 米

2.左边这条线段长( )厘米。

答案： 2

3. 直尺上从$3到9$是( )厘米。

答案： 6

4. $14米 + 8米 = $( )米 $56厘米 - 6厘米 = $( )厘米

答案： 22 50

5. 小丽的身高是$97$厘米,再长( )厘米,就有$1$米高了。

答案： 3

6. 在( )里填上“小时”或“分”。
芳芳吃饭用了$20$( )。
我们上一节课用$40$( ),课间休息$10$( )。
老师每天工作$8$( ),一天是$24$( )。
明明从家到学校乘公共汽车要用$15$( )。

答案： 分 分 分 小时 小时 分

二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)($15$分)
1. $1米长的绳子比100$厘米长的木条长。 ( )
2. 小军比小明高$3$米。 ( )
3.中有$3$条线段。 ( )

4. 分针指着$9$,时针在$5和6之间是6:45$。 ( )
5. 时针和分针都指着$12是12$时整。 ( )

答案： 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√

三、连一连。($6$分)

答案： 第一个钟表与12:30相连
第二个钟表与9:05相连
第三个钟表与2:20相连