《2025年暑假集训四年级语文人教版合肥工业大学出版社》

例1 按要求完成句子练习。
(1)钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)
(2)周恩来把“为中华之崛起而读书”当作自己的目标。(改为“被”字句)
【思路点拨】 第(1)(2)小题考查“把”字句和“被”字句的互换,这是常见的题型。“把”字句,又叫主动句,强调的是动作的发出者；“被”字句,又叫被动句,强调的是动作的承受者。我们做这类题时,关键要清楚句子中讲的是“谁”把“谁”“怎么样”,或者是“谁”被“谁”“怎么样”。
【答案】 (1)人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 (2)“为中华之崛起而读书”被周恩来当作自己的目标。

答案： 【解析】：本题考查的是句式转换能力，特别是“把”字句和“被”字句的互换。这类题型在小学语文中很常见，主要考查学生对句子结构的理解和转换能力。在转换过程中，需要明确句子中的主动者和被动者，然后按照“把”字句和“被”字句的结构进行转换。
【答案】：
(1) 人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
(2) “为中华之崛起而读书”被周恩来当作自己的目标。

例2 品读语段。
是在洱海里淘洗过吗? 月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
(1)“ ”和“ ”写出了月亮的美丽。
(2)这段话运用了 的修辞手法。
(3)这段话中的省略号表示 ,说明 。
【思路点拨】 “明亮”“柔和”写出了月亮的美丽。因为“明亮”,才有后面细致清晰的景物描写；因为“柔和”,后面描写的景物才透着诗情画意。这里运用排比的修辞手法和充满诗意的语言描写了月夜景色的美好。省略号表示内容上的省略,说明月光下的美景还有很多。
【答案】 (1)明亮 柔和 (2)排比 (3)内容上的省略 月光下的美景还有很多

答案： 【解析】：
(1) 题目考查对语段中形容词的理解与筛选，需要从语段中找出描述月亮特点的词语。在语段中，“明亮”和“柔和”直接描述了月亮的特点，因此这两个词语就是题目的答案。
(2) 题目考查对修辞手法的识别。语段中“照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……”这种句式结构相似，语气一致，意思密切关联，为排比修辞手法。
(3) 题目考查对省略号作用的理解。在这段话中，省略号表示内容上的省略，意味着除了已经列举的景物之外，还有更多的月光下的美景没有被具体描述出来。
【答案】：
(1) 明亮 柔和
(2) 排比
(3) 内容上的省略 月光下的美景还有很多

1. 按要求完成句子练习。
(1)火神遵照宙斯的命令,把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)
(2)洞内粗糙的地方被蟋蟀修理得很平整。(改为“把”字句)
(3)太阳偷渡了西山的青峰。(改为“把”字句和“被”字句)
(4)月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
①这句话运用了 的修辞方法,选取了月光下的 、 、 和 等景物,生动形象地描绘出了一幅山村月夜图。
②我能运用这种修辞方法写一句话：

答案：
(1)普罗米修斯被火神遵照宙斯的命令,押到高加索山上。
(2)蟋蟀把洞内粗糙的地方修理得很平整。
(3)太阳把西山的青峰偷渡了。 西山的青峰被太阳偷渡了。
(4)①排比 点苍山 大青树 大道 小路 ②示例:童年是一首歌,余音绕梁;童年是一幅画,色彩斑斓;童年是一本书,趣味无穷。