2025年暑假集训四年级语文人教版合肥工业大学出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假集训四年级语文人教版合肥工业大学出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
1. 关于新闻。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
(1)新闻一定要体现“新”,所以只要是自己在第一时间获取的信息,不管来源是否可靠,都可以作为新闻传播出去。 ( )
(2)家喻户晓的事情就不能作为新闻了。 ( )
(3)为了寻找身边的新闻,我们只有挨家挨户去打听收集了。 ( )
(4)身边的新闻一定要真实,不然胡乱传播出去,就成谣言了。 ( )
(5)说新闻时只能说好事,坏事不能说。 ( )
(1)新闻一定要体现“新”,所以只要是自己在第一时间获取的信息,不管来源是否可靠,都可以作为新闻传播出去。 ( )
(2)家喻户晓的事情就不能作为新闻了。 ( )
(3)为了寻找身边的新闻,我们只有挨家挨户去打听收集了。 ( )
(4)身边的新闻一定要真实,不然胡乱传播出去,就成谣言了。 ( )
(5)说新闻时只能说好事,坏事不能说。 ( )
答案:
(1)×
(2)√
(3)×
(4)√
(5)×
(1)×
(2)√
(3)×
(4)√
(5)×
2. 在做自我介绍时,下列的做法不正确的是 ( )
A.在做自我介绍之前,提前准备好要介绍的内容。
B.在自我介绍时,要根据不同的对象和目的,调整介绍内容。
C.自我介绍时要声音洪亮、条理清晰。
D.别人交流时,说的不合理的地方要及时帮忙纠正。
A.在做自我介绍之前,提前准备好要介绍的内容。
B.在自我介绍时,要根据不同的对象和目的,调整介绍内容。
C.自我介绍时要声音洪亮、条理清晰。
D.别人交流时,说的不合理的地方要及时帮忙纠正。
答案:
D
3. 班上正举行“保护视力”手抄报设计大赛,晓华正在为大标题的内容而发愁,既要表明保护视力的重要性,又要精练,你能帮她想一个吗?
答案:
示例:爱眼,护眼,保护视力。
4. 四年级(3)班最近掀起了讲《三国演义》故事的热潮,娜娜也想讲一个,可是她的小卡片还没准备好,你能帮她完善吗?
|主要人物:诸葛亮|
|故事题目:____|
|故事起因:____|
|故事经过:____|
|故事结果:____|
|主要人物:诸葛亮|
|故事题目:____|
|故事起因:____|
|故事经过:____|
|故事结果:____|
答案:
提示:根据自己所懂得的知识完善卡片,符合历史人物形象即可。
5. 语言实践。
(1)读统计表,完成练习。
某乡镇中心学校四(1)班关于“把垃圾投入垃圾箱”情况调查统计表
|项目地点|调查人数|把垃圾投入垃圾箱的人数|随地乱扔垃圾的人数|
|街道|50|12|38|
|学校|50|46|4|
我的发现:____
我的想法:____
(2)你的身边存在哪些环境问题? 对于这些问题你有什么建议? 写一写。____
(1)读统计表,完成练习。
某乡镇中心学校四(1)班关于“把垃圾投入垃圾箱”情况调查统计表
|项目地点|调查人数|把垃圾投入垃圾箱的人数|随地乱扔垃圾的人数|
|街道|50|12|38|
|学校|50|46|4|
我的发现:____
我的想法:____
(2)你的身边存在哪些环境问题? 对于这些问题你有什么建议? 写一写。____
答案:
(1)我的发现:在学校里把垃圾投入垃圾箱的人数比在街道上的人数多。我的想法:我们应该呼吁社会人群把垃圾丢进垃圾箱,保护环境。
(2)示例:问题:①校园中有同学随手摘花;②家中浪费水的现象。建议:①在花坛周围竖立禁止摘花公告牌;②用淘米水浇花。
(1)我的发现:在学校里把垃圾投入垃圾箱的人数比在街道上的人数多。我的想法:我们应该呼吁社会人群把垃圾丢进垃圾箱,保护环境。
(2)示例:问题:①校园中有同学随手摘花;②家中浪费水的现象。建议:①在花坛周围竖立禁止摘花公告牌;②用淘米水浇花。
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