《2025年暑假集训四年级语文人教版合肥工业大学出版社》

(2)下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )

A.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
B.三月的桃花水,是春天的明镜。
C.每当月明人静的夜里,纺织娘便会唱起歌来。
D.风儿微笑着在树上荡秋千,在草原上赛跑。

答案： 2.
(2)B

(3)下列句子中标点符号使用不恰当的一项是( )

A.《十万个为什么》是我最爱读的一本书。
B.学校开展了许多社团活动,有轮滑、柔道、书法等……真是丰富多彩。
C.培根说：“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”

答案： 2.
(3)B

3. 写出下列句子主要运用的修辞手法。(18分)
(1)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。( )
(2)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。( )
(3)它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。( )
(4)大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？( )
(5)这样一只母鸡难道不伟大吗？( )
(6)你看白鹅的姿态,像一个高傲的动物吗？谁看了都说像。( )

答案： 3.
(1)夸张　
(2)比喻　
(3)拟人　
(4)排比　
(5)反问　
(6)设问

4. 用修改符号修改病句。(30分)
(1)今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子,我开心极了！
(2)我的妹妹天真活拨；聪明可爱,已经上四年级了。由于她学习态度明确,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,加上克苦学习的精神,因为,她学习成绩很好。
(3)我用大约十天左右的时间读完了“十万个为什么”。这本科普读物的作者是苏联作家米·伊林写的。这本书题出了许多看似简单,却不那么容易回答的问题。

答案：
4.
(1)今天,我和妈妈一起 兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。 　　我还和妈妈一起做午饭。　　　　 　　 　　　　　　　是个勤奋的孩子，我开心极了!　　　　　　　　 　
(2)我的妹妹天真活泼、聪明可爱，已经上四年级了。由于她学习态度　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ,又掌握了正确的学习方法,并且有良好的学习习惯,　　　　　　　 　　学习的精神，所以她学习成绩很好。
(3)我用大约十天的时间读完了“十万个为什么”。这本科普读物的作者是苏联作家米·伊林。这本书提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。