《2025年奔跑吧少年九年级科学全一册浙教版》

5. 动滑轮、滑轮组的机械效率。
(1)总功：拉力所做的功$W_{总}=$$Fs$。
(2)有用功：克服物体重力所做的功$W_{有用}=$$G_{物}h$。
(3)额外功：克服动滑轮的重力、绳子重力和摩擦所做的功。
(4)若不考虑绳子重力和摩擦,则机械效率$\eta =\frac {G_{物}h}{Fs}×100\% = \frac {G_{物}h}{G_{物}h+G_{动}h}×100\% = \frac {G_{物}}{G_{物}+G_{动}}×100\% = $$\frac {G_{物}}{nF}×100\% $。

答案：
(1)$Fs$
(2)$G_{物}h$

6. 影响简单机械的机械效率的因素。
(1)影响滑轮组的机械效率的因素：物体的重力、动滑轮的重力、绳子的重力、摩擦力,与重物上升的高度无关。
(2)影响斜面机械效率的因素：斜面的倾斜程度(斜面的长度和斜面的高度)、斜面的粗糙程度。

答案：
(1)物体的重力、动滑轮的重力、绳子的重力、摩擦力
(2)斜面的倾斜程度(斜面的长度和斜面的高度)、斜面的粗糙程度

7. 判断下列说法是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”)。
(1)做功越快的机械,它的机械效率越高。(×)
(2)使用同一滑轮组提升重物,所提升的重物越重,机械效率越高。(√)
(3)同一机械在不同情况下使用,其机械效率不一定相同。(√)
(4)机械效率越高的机械越省力。(×)
(5)甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,乙吊车的电动机做的额外功较多。(√)
(6)滑轮组中为了增大机械效率,应尽量减小动滑轮的质量。(√)

答案：
(1)×
(2)√
(3)√
(4)×
(5)√
(6)√

【例1】甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则()
A. 甲吊车的电动机做的有用功较多
B. 乙吊车的电动机做的额外功较多
C. 甲吊车的电动机做的总功较多
D. 甲、乙两吊车的电动机做的总功相同

答案： B

【例2】将一个重为240牛的物体匀速推到斜面顶端,人沿斜面向上的推力为120牛,物体沿斜面移动的距离$s= 3$米,上升的高度$h= $1.2米,则推力所做的总功是360焦,斜面的机械效率是80%。若忽略空气阻力,则物体在运动过程中受到的摩擦力为24牛。

答案： 360 80% 24

1. 物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和,叫作物体的内能,俗称热能,单位是焦耳。一切物体,不论温度高低,都具有内能。同一个物体,温度升高,分子热运动加快,内能增大；温度降低,分子热运动减慢,内能减小。

答案： 热运动 热能 内能 增大 减小

2. 改变物体内能的途径。

（注：因未获取到图片中具体答题空位置，根据常见题型推测，答案“减小 高温 低温 温度差”应依次填入图片对应空白处，此处以文字说明答案内容）减小 高温 低温 温度差

答案： 减小 高温 低温 温度差