2025年名师讲坛一课一练九年级历史全一册人教版
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22. 阅读下列材料:
材料一 凡田,六年一班(分田),神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。
——日本《田令》
材料二 公民必须给国家交谷(租);公民必须给国家服劳役(庸)或纳布代役(调)。
材料三 废除了官职世袭的陋习,设立了处理日常事务的二官和八个省(如下图),每一级由中央在民众中选拔的官员管理。这一官制改革借鉴了中国隋唐时创立的三省六部制,以加强中央集权。
请回答:
(1)写出材料一中日本这次改革开始的时间和领导者。
(2)从材料二看,公民受田要承受哪些负担?
(3)据材料三,指出改革后天皇处于怎样的地位。简析日本官制改革实现了怎样的目标。
材料一 凡田,六年一班(分田),神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。
——日本《田令》
材料二 公民必须给国家交谷(租);公民必须给国家服劳役(庸)或纳布代役(调)。
材料三 废除了官职世袭的陋习,设立了处理日常事务的二官和八个省(如下图),每一级由中央在民众中选拔的官员管理。这一官制改革借鉴了中国隋唐时创立的三省六部制,以加强中央集权。
请回答:
(1)写出材料一中日本这次改革开始的时间和领导者。
(2)从材料二看,公民受田要承受哪些负担?
(3)据材料三,指出改革后天皇处于怎样的地位。简析日本官制改革实现了怎样的目标。
答案:
(1)646年;孝德天皇。
(2)公民要负担租、庸、调。
(3)地位:天皇是最高统治者。目标:废除了官职的世袭陋习,建立了以天皇为中心的中央集权制。
(1)646年;孝德天皇。
(2)公民要负担租、庸、调。
(3)地位:天皇是最高统治者。目标:废除了官职的世袭陋习,建立了以天皇为中心的中央集权制。
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