2025年名师讲坛一课一练九年级历史全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年名师讲坛一课一练九年级历史全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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10. 希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种,近代也有一位真实的“普罗米修斯”,发明耐用白炽灯泡,给人类带来便捷的“火种”,让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是( )
A. 英国人
B. 美国人
C. 法国人
D. 德国人
A. 英国人
B. 美国人
C. 法国人
D. 德国人
答案:
B
11. 科技改变生活方式,科技引领时代进步。下列对两次工业革命的共同点,总结有误的一项是( )
A. 都创造了巨大的物质财富
B. 都最先开始于欧洲国家
C. 都促进资本主义的发展
D. 都提高了社会生产力水平
A. 都创造了巨大的物质财富
B. 都最先开始于欧洲国家
C. 都促进资本主义的发展
D. 都提高了社会生产力水平
答案:
B
12. 下图为1850—1900年资本主义世界工业发展示意图,从中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生了显著变化。导致变化的根本原因是( )

A. 殖民掠夺
B. 资本主义制度的确立
C. 大机器生产取代手工工场
D. 第二次工业革命的开展
A. 殖民掠夺
B. 资本主义制度的确立
C. 大机器生产取代手工工场
D. 第二次工业革命的开展
答案:
D
13. 1908年,美国人福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个半小时,使生产成本大幅降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此,下面结论正确的是( )
A. 科学理论推动技术进步
B. 垄断组织促进生产发展
C. 新技术提升企业竞争力
D. 新技术保证了产品质量
A. 科学理论推动技术进步
B. 垄断组织促进生产发展
C. 新技术提升企业竞争力
D. 新技术保证了产品质量
答案:
C
14. “(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是( )
A. 发明者多是有经验的工人技师
B. 在欧美国家同时发生
C. 科学和技术紧密结合
D. 电力能源的广泛使用
A. 发明者多是有经验的工人技师
B. 在欧美国家同时发生
C. 科学和技术紧密结合
D. 电力能源的广泛使用
答案:
C
15. 19世纪最后二十五年,铁路在全球的扩张达到顶峰。其后公路交通开始发展,投向铁路的资金开始往柏油马路转移。这种现象从根本上是由于( )
A. 人类开始逐步进入“蒸汽时代”
B. 第二次工业革命的推动
C. 人类隔绝的状态开始被打破
D. 公路交通比铁路交通投资少
A. 人类开始逐步进入“蒸汽时代”
B. 第二次工业革命的推动
C. 人类隔绝的状态开始被打破
D. 公路交通比铁路交通投资少
答案:
B
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