2025年通城学典课时作业本九年级化学下册科粤版


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《2025年通城学典课时作业本九年级化学下册科粤版》

1.(2024.陕西模拟)某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。
[提出问题]这包干燥剂是否变质?成分是什么?
[猜想假设]
猜想一:没有变质,全部是CaO。
猜想二:部分变质,是CaO和Ca(OH)₂的混合物。
猜想三:全部变质,全部是Ca(OH)₂。
猜想四:全部变质,是Ca(OH)₂和CaCO₃的混合物。
[实验探究]
(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明该干燥剂中不含CaO(填化学式)。
(2)继续向试管中滴加稀盐酸,有气泡冒出,说明该干燥剂中含有CaCO₃(填化学式)。
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中,设计了如表所示的三种方案:
现象变为红色浑浊状沉淀
写出方案三中发生反应的化学方程式:______。
[实验结论]通过以上实验探究,得出猜想______成立。
[拓展迁移]小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意______。
答案: 【实验探究】
(1)CaO 
(2)CaCO₃ 
(3)Ca(OH)₂ + CuCl₂ = Cu(OH)₂↓ + CaCl₂ 【实验结论】四 【拓展迁移】密封保存(合理答案均可)
2.(2024.宝鸡凤翔模拟)某同学为检验长时间露置在空气中的氢氧化钠的变质程度并测定碳酸钠的质量分数,称取样品后加入如图装置,滴入足量稀盐酸至完全反应。以下分析正确的是(  )
冖样品第2题
A.加入足量稀盐酸后样品表面有气泡生成,说明样品完全变质
B.干燥管中固体NaOH只吸收反应生成的二氧化碳
C.反应后向锥形瓶中滴入AgNO₃溶液可验证样品中含有NaCl
D.根据干燥管反应前后的质量差进行计算的结果一定比实际值偏大
答案: D
3.(2023.鄂州)某化学兴趣小组的同学发现,上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘了盖上瓶盖。对于该瓶溶液是否变质,同学们提出了如下假设:假设一:该溶液没有变质;假设二:该溶液部分变质;假设三:该溶液全部变质。
为了验证假设,同学们共同设计了如表实验方案并进行实验,请你帮他们完善该探究过程。查阅资料发现,Ba(NO₃)₂溶液呈中性。
实验过程   实验现象  实验结论
步骤一:取少量该瓶溶液于试管中,滴加过量的Ba(NO₃)₂溶液,振荡 ______ 原溶液中一定含有碳酸钠
步骤二:取步骤一试管中的少量上层清液于另一支试管中,滴加酚酞溶液 溶液变红 原溶液中一定含有______
结论:假设二成立。
反思一:氢氧化钠溶液露置于空气中易变质,写出反应的化学方程式:______。
反思二:步骤一中,滴加过量的Ba(NO₃)₂溶液的目的是______。
答案: 步骤一:有白色沉淀产生 步骤二:氢氧化钠 反思一:CO₂ + 2NaOH = Na₂CO₃ + H₂O 反思二:检验并除尽溶液中的碳酸钠

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