2025年综合应用创新题典中点一年级语文下册人教版黑龙江专版
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阅读素养专训

1.看图,照样子写一写。

( )过来,( )过去
2.用“ / ”给诗歌中画横线的句子标出朗读停顿。
3.诗歌中“世界上最美的秋千”是指( )
①爸爸妈妈栽种的大树。 ②爸爸妈妈牵在一起的手。
4.从画“—— ”的句子中可以体会到“我”______________的心情。
5.跨学科·美术 在你眼中,爸爸妈妈是什么?请拿起画笔画一画吧!
1.看图,照样子写一写。
( )过来,( )过去
2.用“ / ”给诗歌中画横线的句子标出朗读停顿。
3.诗歌中“世界上最美的秋千”是指( )
①爸爸妈妈栽种的大树。 ②爸爸妈妈牵在一起的手。
4.从画“—— ”的句子中可以体会到“我”______________的心情。
5.跨学科·美术 在你眼中,爸爸妈妈是什么?请拿起画笔画一画吧!
答案:
飞飞 游游
@@他们 / 牵在一起的手,是世界上 / 最美的秋千。
@@②[点拨]本题考查理解能力。从诗歌中“爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树,他们牵在一起的手,是世界上最美的秋千”这句话可以看出,“世界上最美的秋千”是爸爸妈妈“牵在一起的手”,所以选②。
@@高兴[点拨]从“撒下一串咯咯的笑声”这句话中的“笑声”一词可知,“我”的心情是高兴的。
@@画图略。[点拨]这是一道开放性的题目,答题时,可联系生活实际展开想象,仿照诗歌内容,想一想爸爸妈妈像什么,再画出来即可。
@@他们 / 牵在一起的手,是世界上 / 最美的秋千。
@@②[点拨]本题考查理解能力。从诗歌中“爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树,他们牵在一起的手,是世界上最美的秋千”这句话可以看出,“世界上最美的秋千”是爸爸妈妈“牵在一起的手”,所以选②。
@@高兴[点拨]从“撒下一串咯咯的笑声”这句话中的“笑声”一词可知,“我”的心情是高兴的。
@@画图略。[点拨]这是一道开放性的题目,答题时,可联系生活实际展开想象,仿照诗歌内容,想一想爸爸妈妈像什么,再画出来即可。
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