2025年综合应用创新题典中点一年级语文下册人教版黑龙江专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年综合应用创新题典中点一年级语文下册人教版黑龙江专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5. 阅读课内语段,完成练习,体会好朋友之间的友谊。
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)语段共有________句jùh话,写的是__________和__________在小河边发生的事。
(2)用“____”画出小鸭子说的话,用“﹏﹏”画出小公鸡说的话,并读一读。
(3)判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他真勇敢。 ( )
②小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。 ( )
(4)小公鸡和小鸭子的故事,让我知道了好朋友要______________。
我想起来:有一次,要上课了,我的同桌发现自己忘记带课本了,我就( )(填序号)。
①让他快点回家去拿
②让他和我看同一本书
他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(1)语段共有________句jùh话,写的是__________和__________在小河边发生的事。
(2)用“____”画出小鸭子说的话,用“﹏﹏”画出小公鸡说的话,并读一读。
(3)判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他真勇敢。 ( )
②小鸭子和小公鸡是好朋友,他们互相帮助。 ( )
(4)小公鸡和小鸭子的故事,让我知道了好朋友要______________。
我想起来:有一次,要上课了,我的同桌发现自己忘记带课本了,我就( )(填序号)。
①让他快点回家去拿
②让他和我看同一本书
答案:
(1)5 小鸭子 小公鸡
(2)公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。 不行,不行,你不会游泳,会淹死的! 我也去。
[点拨]本题考查获取信息的能力。作答时,在语段中找到“小公鸡说”“小鸭子说”,后面引号中的内容就是他们说的话。画线的时候注意小鸭子说了两句话,不要漏画。
(3)①× ②√
(4)互相帮助 ②
[点拨]本题考查理解能力。课文中,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡,这些事情都体现了伙伴之间互相帮助的情谊。联系生活实际,我们知道在生活当中同学之间应该互相帮助,所以当同桌忘记带课本的时候,我们可以和他同看一本书。
(1)5 小鸭子 小公鸡
(2)公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。 不行,不行,你不会游泳,会淹死的! 我也去。
[点拨]本题考查获取信息的能力。作答时,在语段中找到“小公鸡说”“小鸭子说”,后面引号中的内容就是他们说的话。画线的时候注意小鸭子说了两句话,不要漏画。
(3)①× ②√
(4)互相帮助 ②
[点拨]本题考查理解能力。课文中,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡,这些事情都体现了伙伴之间互相帮助的情谊。联系生活实际,我们知道在生活当中同学之间应该互相帮助,所以当同桌忘记带课本的时候,我们可以和他同看一本书。
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