《2025年试题优化课堂同步七年级生物下册人教版》

9.如图所示，该装置可以用来验证 （ ）

A.呼吸作用能消耗氧气
B.光合作用能释放氧气
C.呼吸作用能产生二氧化碳
D.光合作用能消耗二氧化碳

答案： C

10.下列生活现象中，体现了呼吸作用原理的有 （ ）
①农作物播种前往往要松土
②超市的果蔬常常摆放在冷柜中销售
③萝卜放久了会空心
④养花的花盆下面留有几个小孔
A.①②
B.②③④
C.①③④
D.①②③④

答案： D

11.（2024·亭湖区一模）绿色植物呼吸作用的原料、场所、产物分别是 （ ）
A.二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气
B.有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水
C.二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气
D.有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水

答案： B

12.如图是植物的多个生理过程，下列描述不正确的是 （ ）

A.a表示叶片的呼吸作用，白天晚上都可以进行
B.b表示的是叶片的蒸腾作用，是水分向上运输的主要动力
C.c表示的是叶片的光合作用，其合成的有机物可以通过筛管向下运输到根
D.d表示根从土壤中吸收的有机物向上的运输

答案： D

13.大雨过后农民伯伯经常在雨后一两天对庄稼进行排水松土，主要目的是 （ ）
A.方便进入农田劳动
B.可以减少杂草生长
C.使土壤充满二氧化碳，抑制根的呼吸作用
D.使土壤充满空气，促进根的呼吸作用

答案： D

14.为了延长粮食的储存时间，仓库工作人员会给贮藏粮食的仓库中充入二氧化碳，这是因为 （ ）
A.二氧化碳浓度高，增强了呼吸作用
B.二氧化碳浓度高，抑制了蒸腾作用
C.二氧化碳浓度高，增强了蒸腾作用
D.二氧化碳浓度高，抑制了呼吸作用

答案： D

15.莲生活在水中，它的根状茎中有多个储存空气的气腔，能为莲水下器官的呼吸作用提供充足的 （ ）
A.水分
B.氧气
C.无机盐
D.二氧化碳

答案： B

16.（新理念·探究实践）“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”是对新疆人民生活的写照，新疆白天温度较高，晚上温度较低。这里的水果产量高、品质好的原因是 （ ）
A.白天阳光充足，蒸腾作用旺盛
B.昼夜温差较大，夜晚呼吸作用旺盛
C.晚上温度较低，光合作用较强
D.白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱

答案： D

17.（2024·青岛）夏季晴朗的某天，科研人员测定了大豆一昼夜氧气释放量，并绘制了如图所示的曲线。以下分析不合理的是 （ ）

A.a点大豆不进行光合作用
B.bc段光合作用逐渐增强
C.阴雨天时，c点会因光照不足而上移
D.cd段变化主要与二氧化碳摄入不足有关

答案： C